内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第一中学高一化学选修3导学案：1.1原子结构第二课时.docVIP

高一化学 备课组 2014 年 4 月21日 课题主备人学习目标：1.了解原子结构的构造原理，能用构造原理认识原子的核外电子排布。 2.能用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布。 3.知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理。 4.知道原子的基态和激发态的涵义。 5.初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用。学习重点：1.用构造原理认识原子的核外电子排布。 2.用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布。学习难点：1.用构造原理认识原子的核外电子排布。 2.用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布。 学习方法： 归纳总结、对比分析学习内容及过程： 【提出问题】为什么钾原子的电子排布不是2、8、9，而是2、8、8、1？如何认识多电子原子的核外电子排布规律呢？ 三.构造原理 【阅读课本】结合图1-2构造原理示意图，完成下列问题。 定义： 。 电子所排的能级顺序： 。 注意：核外电子首先是以能量高低顺序进入轨道的。 构造原理的应用 根据构造原理，由原子序数就可以写出几乎所有元素原子的电子。 （1）电子排布式：按能量由低到高依次写出能级符号，用数字在能级符号右上角标明该能级上排布的电子数，这就是电子排布式。如：Ne 1s2 2s22p6 注意：在书写电子排布式时，能层低的能级要写在左边，不能按填充顺序写。 （2）部分元素的基态原子的排布如下表所示：（空着的自己填上） 原子 序数元素 名称元素 符号电子排布式 K L M N O1氢H1s12氦He1s23锂Li1s2 2s14铍Be5硼B1s2 2s22p1……10氖Ne1s2 2s22p611钠Na12镁Mg1s2 2s22p6 3s213铝Al……18氩Ar19钾K20钙Ca……26铁Fe【思考与交流】 写出溴和氪的电子排布式，它们的最外层有几个电子？ 2．电子排布式可以简化，如可以把钠的电子排布式写成[Ne]3s1。试问：上式方括号里的符号的意义是什么？你能仿照原子的简化电子排布式写出第8号元素氧、第14号元素硅和第26号元素铁的简化电子排布式吗？ 3. 写出24号、29号元素的电子排布式，价电子排布轨道式，阅读周期表，比较有什么不同，为什么？从元素周期表中查出铜、银、金的外围电子层排布。它们是否符合构造原理？ 四．能量最低原理、基态与激发态、光谱 【阅读课本】阅读教材P7-8“能量最低原理、基态与激发态、光谱”内容。 能量最低原理定义： 2.基态原子与激发态原子 处于最低能量的原子叫做基态原子。当基态原子的电子吸收能量后，电子会跃迁到较高能级，变成激发态原子。激发态原子不稳定，又会跃迁回较低能级，并释放出能量。 3.基态、激发态相互转化与能量转化 基态原 子 激发态原子 【思考与交流】 节日五颜六色的焰火是否是化学变化？若不是化学变化，与电子存在什么关系？（参阅课本）。 4.光谱与光谱分析 （1）光谱：不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光，可以用光谱仪摄取各种元素的电子吸收光谱或发射光谱，总称原子光谱。 （2）氢原子光谱：氢原子光谱为线状光谱（多电子原子光谱较为复杂）。 （3）玻尔原子结构模型与氢原子光谱：玻尔原子结构模型证明氢原子光谱为线状光谱。 5.原子光谱的应用：在现代化学中，常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素，称为光谱分析。 [活学活用] 1.同一原子的基态和激发态相比较 （ ）