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四川省成都经济技术开发区实验中学高中化学必修二:3.2.1来自石油和煤的两种基本化工原料学案导学.doc
学习目标:
1.了解乙烯、苯的主要性质及它们在化工生产中的作用,认识典型加成反应特点。
2.进一步强化认识“结构与性质”的关系
3.让学生通过实验初步了解有机基本反应类型,形成对有机反应特殊性的正确认识,
并能从结构上认识其反应特点。
学习重点难点:
乙烯的加成反应、苯的取代与加成反应。
乙烯结构与性质的关系、苯的结构与性质的关系、苯的取代反应与烷烃取代反应的区别。
自学探究:
一、乙烯
[探究]椐图3-6进行石蜡油分解实验:
[现象]1、气体使溴水及酸性高锰酸钾褪色。2、燃烧冒黑烟。
[思考]以上气体是烷烃吗?为什么?
烯烃定义:________________________________________________________________。
总结烯烃物理性质:_________气体,稍有_______,密度是1.25克/升,比空气略______(分子量28),________溶于水(______________法收集乙烯)。
根据乙烯分子的模型,写出乙烯分子式,结构式及结构简式:
乙烯的化学性质:
1、乙烯的氧化反应
与氧气燃烧的方程式________________________________________________________
乙烯的催化氧化反应方程式:2CH2=CH2+O2 2CH3CHO
2、乙烯的加成反应
CH2=CH2+H2
CH2=CH2+HCl
CH2=CH2+H2O
小结:乙烯的加成反应在实质上是C=C双键容易断裂,能够分别与其它的原子或原子团结合成新的共价键,说明乙烯的化学性质比乙烷活泼。
3、聚合反应
定义:____________________________________________________________简称加聚反应。
小结:由于乙烯分子里的C=C双键里的一个键容易断裂,能跟其它原子或原子团直接结合,因此,乙烯的化学性质比乙烷活泼,能发生加成、加聚和氧化反应,另外从乙烯的活泼性和还原性也充分说明乙烯是含有双键的不饱和烃。
[当堂达标练习]
1.通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是
A、石油的产量 B、乙烯的产量 C、天然气的产量 D、汽油的产量
2.两种气态烃组成的混合气体0.1mol, 完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水。下列说法正确的是
A、混合气体一定有甲烷 B、混合气体中一定是甲烷和乙烯
C、混合气体中一定没有乙烷 D、混合气体中一定有乙烯
3.甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到纯净的甲烷,可依次将其通??下列哪组试剂的洗气瓶
A、澄清石灰水,浓H2SO4 B、溴水,浓H2SO4
C、酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4 D、浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液
4.最近国外研究出一种高效的水果长期保鲜新技术:在3℃潮湿条件下的水果保鲜室中用一种特制的低压水银灯照射,引起光化学反应,使水果贮存过程中缓缓释放的催熟剂转化为没有催熟作用的有机物。试回答:
(1)可能较长期保鲜的主要原因是__________________________________________。
(2)写出主要反应的化学方程式___________________________________________。
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