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天津市宝坻区大白庄高级中学高一化学必修二学案:第二章化学反应与能量第一节化学能与热能2.doc
[知识与技能]:1、通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式。
2、根据事实判断吸热反应、放热反应,能说出中和热的涵义。
[过程与方法]:运用比较、分类、归纳、概括等方法对实验进行加工,得出正确的结论。
[情感与态度]:培养学生对与化学能有关的社会和生活问题作出合理的判断。树立正确的能源观。
[教学重点]:化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。
[教学难点]:从本质上(微观结构角度)理解化学反应中能量的变化,
[教学过程]:
[复习提问]:1、断开化学键 能量,形成化学键 能量;
反应物的总能量生成物的总能量,反应 能量,
反应物的总能量生成物的总能量,反应 能量。
2、放热反应: 的化学反应;吸热反应: 的化学反应。
[板 书]:二、化学能与热能的相互转化
1、化学能转化为热能——铝和盐酸的反应
[实验2-1]:填写实验记录
实 验铝 和 盐 酸 反 应现 象① ②溶液温度 反应方程式结 论①大多数置换反应是 反应,② 能转化为 能释放出来 [实验 2-2]:阅读教材并根据已有知识设计实验方案和实验步骤,并填写实验记录
[板 书]:2、热能转化为化学能——氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应
实 验氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应现 象①有刺激性气味的气体产生气味的气体 ②固体温度 反应方程式结 论 能转化为 能储存起来
[板 书]:3、中和热——化学能变为热能
⑴、氢氧化钠与盐酸反应
实验
数据HCl(aq)温度/℃NaOH(aq)温度/℃中和反应后温度/℃结论①溶液温度 ②中和反应是 反应
③ 能转化为 能释放出来⑵中和热——教材P34页的思考与交流
[归纳小结]:酸和碱发生中和反应生成 水时所释放的热量称为中和热
[归纳小结]:4、化学能与热能相互转化的应用
⑴、化学能转化为热能的应用: 、 、 。
⑵、热能转化为化学能的应用: 、 。
[学生阅读]:科学视野:生物体中的能量转化
能量转化在生物体内也是普遍存在的。例如植物通过光合作用使光能转化为化学能储存在所形成的淀粉等糖类中。人通过食物将淀粉等糖类摄入体内,通过一系列化学反应(生化反应)释放出能量,维持人的生理活动。…生物氧化是在…。在分子水平上,化学和生物学正在出现交叉和融合。化学必将对生物与生命科学的发展做出更大的贡献。
[归纳小结]: [问题]1、生物氧化与化学氧化有是什么异同?
2、化学与生物学能否出现交叉?为什么?
5、生物体中的能量转化、
生物反应物变化过程生成物能量转化过程植物H2O+CO2糖类(淀粉等) 能→ 能动物食用糖类H2O+CO2 能→ 能[典型例题]:
1、下列关于能量转换的认识中不正确的是 ( D )
A.、电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能
B、绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能
C、煤燃烧时,化学能主要转化为热能 D、白炽灯工作时,电能全部转化为光能
2、下列属于放热反应的是 ( AC )
A.、镁和稀盐酸 B、氯酸钾受热分解 C、甲烷与氧气的反应 D、灼热的碳与二氧化碳反应
3、下列化学反应既属于氧化还原反应,又属于放热反应的是 ( B )
A.、Ba(OH)2 ·8H2O与NH4Cl反应 B、钠在氯气中燃烧
C、C和CuO在高温下发生反应 D、CaCO3 的受热分解
4、反应是吸热反应,由此可知 ( A )
A.石墨比金刚石更稳定 B.金刚石和石墨可以相互转化
C.金刚石比石墨更稳定 D.金刚石和石墨不能相互转化
【达标训练】
1、
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