安丘一中2.1《氮的循环》每课一练(鲁科版).docVIP

安丘一中2.1《氮的循环》每课一练(鲁科版).doc

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安丘一中2.1《氮的循环》每课一练(鲁科版).doc

第二节第1课时 《氮气与氮的固定》每课一练(鲁科版) 【理解感悟】 1.下列过程属于人工固氮的是 (  ) A.分离液态空气制氮气 B.闪电使N2 转化为NO C.合成氨 D.豆科植物将N2 转化为NH3 2.20世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要作用。下列关于NO的说法不正确的是( ) A.NO是难溶于水的无色气体 B.NO是造成光化学烟雾的因素之一 C.NO是汽车尾气的有害气体之一 D.NO分子所含电子总数为偶数 3.氮是一种重要的元素,它以多种形态存在于无机物和有机物中。下列关于氮气的用途,说法不正确的是( ) A.焊接金属时用氮气作保护气使其不被氧化。 B.在灯泡中填充氮气以防止钨丝被氧化或挥发,有时也可填充稀有气体来代替氮气。 C.粮食、罐头、水果等食品,也常用氮气作保护气,因为氮气有杀菌消毒作用。 D.在医学上,常用液氮做制冷剂,在冷冻麻醉条件下作手术等。 4.通常情况下,下列气体能共存的是( ) A.N2 O2 B.NH3 HCl C.NO O2 D.H2S CO2 5.把3体积的NO2气体,依次通过下列3个分别装有①NaHCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,用排水法把残留气体收集到集气瓶中,集气瓶内气体应是(同温同压下测定)。( ) A.1体积NO B. 2体积NO2和0.5体积O2 C.2体积O2 D. 0.75体积O2 6.同温同压下,在3支相同的试管中分别充有等体积混合的两种气体,它们是①NO和NO2 ;②NO2和O2;③NH3和N2。现将3支试管均倒置在盛有足量水的水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、V2 、V3则下列关系正确的是( ) A.V1V2V3 B.V1V3V2 C.V3V2V1 D.V3V1V2 【思考运用】 7.有一瓶无色混合气体,是由HCl、O2、NO、CO2、NH3、N2中的某些气体组成。①把混合气体通过过量浓硫酸后,气体体积明显减小;②剩余气体通过过量碱石灰后,气体体积又明显减小;③最后,剩余气体接触空气时,立即变为红棕色。由此可见,原混合气体中,一定含有 ,一定不含 (提示:NH3可与H2SO4反应而被吸收) 。 8.充满NO2的试管倒立于水槽中,最后剩余气体占试管容积的多少?所得溶液的物质的量浓度是多少?(标准状况下) 。 【探究拓展】 9. 标准状况下,将NO2和O2按体积比4∶l充满干燥烧瓶,把烧瓶倒置于水中,瓶内液体逐渐上升。假设烧瓶内溶液不扩散,求最终烧瓶内溶液的物质的量浓度。 【答案及解析】 1.C 固氮是将游离态的氮转化为化合态的氮,B、D是自然固氮,合成氨和仿生固氮是人工固氮。 2.D NO是难溶于水的无色气体,是造成光化学烟雾的因素之一,它主要来源于煤和石油产品的燃烧、汽车尾气及HNO3 工厂废气等。1个NO分子所含电子数为7+8=15,故选项D不正确。 3.C 粮食、罐头、水果等食品,也常用氮气作保护气,因为氮气能隔绝空气,使其不能与氧气接触,从而防止食品腐烂。 4.A 物质能否共存,主要看这两种物质混合时能否发生反应,A中的N2 和O2 在常温下不反应,只有在放电下才能反应生成NO,B中生成NH4Cl,C中生成NO2 ,D是S元素的归中反应,生成单质硫。 5.D 6.B 因①中对应的反应为3NO2+H2O=2HNO3+NO;所以其中剩余气体体积为试管容积的2/3,②中的反应为4NO2+O2+2H2O=4HNO3,所以剩余气体的体积为试管容积的3/8,③中NH3溶于水,剩余气体的体积为试管容积的1/2。 7.NH3 NO CO2 O2 、HCl 解析:混合气体通过浓硫酸时,体积减小,说明含有NH3 ,既然含有NH3 ,则不能有HCl,因为HCl和NH3 化合生成NH4Cl。剩余气体通过碱石灰后,气体体积又明显减小,说明含有CO2 。最后,剩余气体接触空气时,立即变为红棕色,则说明含有NO,既然含有NO,则不能含有O2 ,因为NO与O2 反应生成NO2 8.答案:剩余气体的体积占试管容积的1/3。HNO3的物质的量浓度为1/22.4 mol·L-1。 解析:根据3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO不溶于水,因此,剩余气体的体积占试管容积的1/3。设试管容积为V L, 则:n(NO2)=VL/22.4 mol·L-1 n(HNO3)=2/3×V L/22.4 mol

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