小议新课程背景下农村多媒体课堂的构建与开发的思考的论文.docVIP

　　小议新课程背景下农村多媒体课堂的构建与开发的思考的论文 摘要：随着信息技术和网络技术的迅猛发展，农村中小学多媒体课堂的构建与开发的意义和价值逐渐显示出来。新的课程标准对广大农村中小学教师提出了更高、更新的要求，他们将迎来新的挑战。 关键词： 多媒体　农村　课堂　建构 　　 　　 国家教育部在新颁布的各学科课程标准的“实施建议”中，特别提出了课程资源的开发和利用，特别是在信息技术和网络技术的发展条件下对课程资源的开发和利用作了专条论述。 　　但是，目前广大农村的远程教育工程和学生计算机普及程度远远没有达到新课程标准实施的需要。普通农村中小学课堂上能够使用多媒体实现教学的，非常稀少。 　　面对这样的情况，如何利用信息技术和网络技术的条件开发和利用课程资源？如何构建适应新农村发展和新课程需要的新型的现代化课堂呢？ 　　 　　一、硬件建设，构建新型多媒体课堂的前提 　　 　　随着现代教育技术的迅猛发展，政府对农村中小学多媒体设备的投入不断地加大，多媒体硬件的建设已经成为学校建设的重中之重，不少有条件的县及乡镇中小学已经配备了如彩色投影、多媒体教室、电子教室、语言教室等，有的学校还建有校园网，不仅建有自己的资源库、音视频库、电子阅览室，而且还随着远程教育工程的实施，专线接入互联网活着通过卫星频道可以收看卫视教育节目。这就为农村多媒体课堂的构建奠定了坚实的基础。.