1.2《内环境稳态的重要性》(人教版必修三)学案.docVIP

PAGE  PAGE 4 原平一中生物学科导学案编写者：肖文来 组长签字_________编写时间： 批准人 课题第2节 内环境稳态的重要性　年级：高二学习目标1、说明内环境稳态及其生理意义，简述稳态的调节机制。 2、关注内环境稳态与健康的关系、尝试解释生物体维持pH稳定的机制。 重点　内环境稳态及其生理意义。 难点　内环境稳态及其生理意义。 自学提纲【复习回顾】 细胞_____液 （存在于细胞内，约占2/3） 1.体液 血浆 (内含________________细胞) 细胞____液 组织液 (内含________________细胞) （存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等 (内含________________细胞) 2.体内细胞生??的液体环境叫_________, 包括_____________ ,___________ ,_________ 3.画出内环境三者间的关系图 4.细胞外液的理化性质包括____________ _____________ ___________ 三个方面 5._________是细胞与外界进行物质交换的媒介。 【新课预习】 一、内环境的动态变化 观察与思考; 在非典时期，我们每天都要测好几次体温，早上、中午、晚上的体温是否相同？你周围的同学的体温是否相同？大致相差多少？何为稳态？学习过程（问题设计、师生活动、问题小结、课堂练习等）归纳与总结: 健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过__________来实现的。 生理学家把正常机体通过__________，使各个器官、系统__________，共同维持内环境的__________叫做稳态。 二、对稳态调节机制的认识 观察与思考： 认真观察课本P8图1－4思考机体内各个器官、系统为什么能保持协调一致？内环境的稳态会不会出现失调的情形？ 归纳与结论： 目前普遍认为，_______________________是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能__________时，内环境的稳态就会遭到破坏。 三、内环境稳态的重要意义 观察与思考： 在什么情况下葡萄糖才能够正常分解提供能量？在何种情况下酶才能正常发挥催化作用？ 归纳与结论：_____________是机体进行正常生命活动的必要条件。 例题精析 〖例1〗从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（ ） A．氧浓度较低 B．不能维持体内水分平衡 C．缺少食用的动、植物 D．二氧化碳浓度较高 解析：海水的浓度高，海产鱼类长期适应环境，细胞内无机盐浓度与海水浓度是相当的，如在淡水中生活，细胞就会吸水，不能维持体内水分平衡。 〖例２〗（2003年上海）某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予生理盐水，其首要目的是（　　） Ａ．提供能量　　　　　　　　　Ｂ．供给营养 Ｃ．维持水分代谢的平衡　　　　Ｄ．维持无机盐代谢的平衡 解析：水是人体内含量最多的物质，人体内的各项生命活动都离不开水．患肠胃炎的病人，典型的症状是腹泻，此时消化道吸收水分的能力降低，导致人体内缺水，因此要给病人输液补充水分，输液时要给病人输生理盐水，以维持体内渗透压的平衡。 学习过程（问题设计、师生活动、问题小结、课堂练习等）〖例3〗（08广东·12）根据右图判断，正确的描述是（ ） ①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的 ④过程b或c受阻可导致组织水肿 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 〖例4〗（08宁夏卷·4）长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是（ ） A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 【相关链接】 空调病面面观 1.何谓空调病？ 夏季，