- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年人教版必修3神经调节与体液调节的关系课件(19张).ppt
神经调节与体液调节的关系;神经调节;激素的调节; 体液调节是指某些化学物质(如激素、二 氧化碳 组织胺)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节;文字一:
某人不小心右手碰到仙人掌上,右手立刻 缩回。随后很快又恢复到正常状态。这是神经调节的结果。
文字二:
吃完饭后半小时,血糖升高,过一段时间后,随着胰岛素的作用,血糖浓度回落到正常水平。另外,又如甲状腺激素可以促进细胞的新陈代谢,而且几乎可以作用于体内所有细胞。
分析讨论:从上面两段文字,你可以判断出神经调节和体液
调节有什么样的区别吗? 请完成下面表格 ;一 神经调节和体液调节的比较;1.定义: ;4.体温恒定的相对性;;思考:;5.体温平衡的调节;寒冷环境;兴奋;散热增加:汗腺分泌增
加,毛细血管舒张;
产热减少:肌肉、肝脏
等的产热减少。;原因:;1.水的来源与去路
来源:饮水 食物中的水 代谢产生的水
去路:尿液中的水 汗液中的水 呼吸排出
的水 排便排出的水 其中肾脏是调
节水平衡的最重要器官
2.水平衡的调节
;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;1 一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。
2 另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如幼年时甲状腺激素缺乏,就会影响脑的发育;成年时甲状腺激素不足会使神经系统的兴奋性降低。
3 总之,动物体的各项生命活动常常同时受到神经和体液的调节,来维持内环境的稳态。
您可能关注的文档
- 2.4免疫调节课件(新人教版必修3).ppt
- 2.4免疫调节课件((人教版必修III)).ppt
- 2.4免疫调节课时2课件人教版必修3.ppt
- 2.4免疫调节(第一课时)课件人教版必修3.ppt
- 2.4免疫调节(第一课时)课件人教版必修三.ppt
- 2.4免疫调节(第二课时)课件人教版必修三.ppt
- 2.4植物生命活动的调节第1课时同步训练苏教版必修三.doc
- 2.4植物生命活动的调节第1课时教案苏教版必修3.doc
- 2.4植物生命活动的调节第2课时学案苏教版必修3.doc
- 2.4植物生命活动的调节第3课时学案苏教版必修3.doc
- 2015-2016学年人教版必修3神经调节与体液调节的关系课件(22张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3神经调节与体液调节的关系课件(57张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化教案.doc
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(22张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(23张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(28张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(31张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(35张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(39张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件(48张).ppt
文档评论(0)