2015-2016学年人教版必修三免疫调节第1课时学案.docVIP

免疫调节 学习目标： 1、概述免疫系统的组成。 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3、关注爱滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 学习重点： 理解免疫系统的防卫功能。 学习难点： 分析体液免疫和细胞免疫的过程。 学习过程： 一、免疫系统的组成 阅读课本35页“免疫系统的组成”，完成下列问题： １、免疫是机体的一种　　　　　　　功能。通过免疫，机体能够识别　　　　、排除　　　　　，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为　　　　　　和　　　　　。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免 疫细胞 （ ） 2、 免疫 （发挥免疫作用的细胞） 系统 （位于： ） （ ） 　　 免疫活性物质： 。 （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 ） 二、人体免疫的防 卫功能 阅读教材P36有关内容，完成下列问题： 第一道防线： 非特异性免疫 1、免疫 第二道防线： 。 特异性免疫——第三道防线： 。 分析课本P36资料分析：“艾滋病死因和免疫系统受损的关系”，讨论相关问题。 2、体液免疫的三个阶段及过程  = 4 \* GB3 ④ 抗体 抗原  = 1 \* GB3 ①  = 2 \* GB3 ②  = 3 \* GB3 ③  = 5 \* GB3 ⑤ 讨论：1、在此过程中吞噬细胞起了什么作用？吞噬细胞属于哪道防线？ 2、记忆细胞起到什么作用？是在上图中加 以体现。 3、什么是抗原？什么是抗体？抗体是那里产生的？ 3、细胞免疫的三个阶段及过程 裂解死亡 释放 读图2—17，归纳细胞免疫过程  = 4 \* GB3 ④ 抗原  = 1 \* GB3 ①  = 2 \* GB3 ②  = 3 \* GB3 ③+ 靶细胞 抗原 讨论：切除 小鼠的胸腺，小鼠的免疫功能会受到哪些影响？ 例1、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ） A．红细胞； B．吞噬细胞； C．淋巴细胞； D．血小板。 例2、关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ） A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用　B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用 C．吞噬细胞不属于免疫细胞　D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用 例3、在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 ( ) A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 例4、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（ ） A．抑制病菌的繁殖　　　　　Ｂ．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 Ｃ．使细菌外毒素失去毒性　 Ｄ．使病毒失去感染人体细胞的能力 4、有关免疫细胞的来源和功能 细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞B细胞造血干细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育浆细胞B细胞或记忆细胞效应T细胞T细胞或记忆细胞记忆细