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;“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味”(宋·苏轼《格物粗谈·果品》)。这种“气”究竟是什么呢?;;知识与能力:
1.列举其他的植物激素。
2.评述植物生长调节剂的应用。
3.尝试利用多媒体,搜集分析植物激素和植物生长调节剂的资料。
学习重点:
其他植物激素的种类和作用。
学习难点:
植物生长调节剂的应用。;;植物激素;;1.课本P56二、拓展题第1小题
2.学案P48拓展提升第1题( )
3.若你在秋天偶然获得了一颗人参种子,这颗种子有活性,如何让它尽早发芽?;;;生长素与乙烯的作用图解;;1.课本P56基础题,第2小题( )
2.学案P48拓展提升第3题( );;;1.菠萝开花结果参差不齐,收获费时费工,如何让菠萝有计划的上市?
2.芦苇是主要造纸原料,但多数纤维短,如何增加其纤维长度?
3.读55页资料分析事例3,赤霉素在此有什么作用?
4.植物生长调节剂会不会影响农产品品质?
;4.植物生长调节剂使用得当,不会影响产品品质,甚至可以改善品质。
例如:适当施用赤霉素可以提高葡萄品质。
如果使用不当,或片面追求短期经济效益,则有可能影响产品品质。
例如:为提早上市而采摘远未成熟的西瓜再催熟,其果实品质就不一定好。
情景解释:市场上的反季节西瓜,瓜瓤是红色的,为什么吃起来却没有自然熟的甜?
;;一、其他植物激素的种类及作用;;;;施用等量蒸馏水;
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