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2016-2017学年苏教版选修1-13.2.2函数的和、差、积、商的导数学案.doc
高中数学教学案
第三章 导数及其应用
第6课时 函数的和、差、积、商的导数(1)
教学目标:
1.理解两个函数的和(或差)的导数法则,学会用法则求一些函数的导数;
2.理解两个函数的积的导数法则,学会用法则求乘积形式的函数的导数;
3.能够综合运用各种法则求函数的导数.
教学重点:
函数的和、差、积、商的求导法则
教学难点:
用定义推导函数的和、差、积、商的求导法则
教学过程:
Ⅰ.问题情境
Ⅱ.建构数学
函数的和、差、积、商的求导法则:
Ⅲ.数学应用
例1:求下列函数的导数
(1)y =x2+sinx (2)
(3) (两种方法)
练习:(1) (2)
例2:求下列函数的导数
⑴ ⑵
(3) (4) y=·cosx
练习:⑴y= (2)y=
(3)y=
Ⅳ.课时小结:
Ⅴ.课堂检测
Ⅵ.课后作业
书本P73 习题1,2,4
1.求下列函数的导数
(1) (2)
(3) (4)
2.求下列函数的导数
(1) (2)
(3) (4)
3.求曲线在处的切线的方程.
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