2016-2017学年高二数学苏教版选修2-3:2.1随机变量及其概率分布学案.doc

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2016-2017学年高二数学苏教版选修2-3:2.1随机变量及其概率分布学案.doc

第2章 概率 2.1 随机变量及其概率分布 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.抛掷2颗骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机试验结果是( ) A.2颗都是4点 B.1颗1点,另1颗3点 C.2颗都是2点 D.1颗是1点,另1颗是3点,或者2颗都是2点 答案:D 解析:由于抛掷1颗骰子,可能出现的点数是1,2,3,4,5,6这6种情况之一,而X表示抛掷2颗骰子所得到的点数之和,所以X=4=1+3=2+2表示的随机试验结果是:1颗是1点,另1颗是3点,或者2颗都是2点.故选D. 2.设ξ的概率分布如下,则完全正确的选项是( ) ξX1x2…xnPiP1P2…pnA.pi≥0 B.p1+p2+…+pn=1 C.pi≥0且p1+p2+…+pn=1 D.0≤pi≤1 答案:C 解析:由离散型随机变量的分布列性质可知选C. 3.设某运动员投篮投中的概率为P=0.3,则一次投篮时投中次数的分布列是_____________. 答案: X01P0.70.3此分布列为两点分布列. 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.投掷均匀硬币一次,随机变量为( ) A.出现正面的次数 B.出现正面或反面的次数 C.掷硬币的次数 D.出现正、反面次数之和 答案:A 解析:掷一枚硬币,可能出现的结果是正面向上或反面向上,以一个标准如正面向上的次数来描述这一随机试验,那么正面向上的次数就是随机变量ξ,ξ的取值是0,1,故A正确;而B中标准模糊不清,C中掷硬币次数是1,不是随机变量;D中对应的事件是必然事件. 2.给出下列A、B、C、D四个表,其中能成为随机变量ξ的分布列的是( ) A. ξ01P0.60.3B. ξ资*源%库012P0.902 50.0950.002 5C. ξ012…资*源%库nP…资*源%库 D. ξ012…ZnP…答案:B 解析:对于表A:由于0.6+0.3=0.9<1,故不能成为随机变量ξ的分布列;仿上,可知对于表C,有+++…+=1-<1;对于表D,知+×+×()2+…+×()n=[1++()2+…+()n=1-()n+1<1,故表C、D均不能成为随机变量ξ的分布列;对于B,由于0.902 5+0.095+0.002 5=1,故表B可以成为随机变量ξ的分布列. 3.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量ξ去描述1次试验的成功次数,则P(ξ=0)等于( ) A.0 B. C. D. Z答案:C 解析:由题意可知成功的概率是,但是P(ξ=0)表示的是失败的概率,故P(ξ=0)=. 4.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,则所选3人中女生人数不超过1人的概率是_____________. 答案: 5.将3个不同小球任意地放入4个大小有别的玻璃杯中去,杯子中球的最大个数记为X,求X的分布列. 解:依题意,可知杯子中球的最大个数X的所有可能值为1,2,3.当X=1时,对应于4个杯子中恰有三个杯子各放一球的情形;当X=2时,对应于4个杯子中恰有一个杯子放两球的情形;当X=3时,对应于4个杯子恰有一个杯子放三个球的情形. 当X=1时,P(X)==; 当X=2时,P(X)==; 当X=3时,P(X)==. 依上可得X的分布列为 X123P30分钟训练(巩固类训练,可用于课后) 1.设ξ的概率分布如下,则p等于( ) ξ-101P-pA.0 B.` C. D. 答案:B 解析:∵++-p=1,∴p=. 2.设随机变量ξ的分布列是,则a等于( ) A.0 B.1 C. D.± 答案:D 解析:由a2++=1,得a2=.故选D. 3.从标1~10的10支竹签中任取2支,设所得2支竹签上的数字之和为ξ,那么随机变量ξ可能取的值有_______________个( ) A.17 B.18 C.19 D.20 答

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