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广东省惠州市惠阳一中实验学校高中化学必修一导学案:第2章第2节电解质第一课时电解质及其电离.doc
1、能弄清楚电解质、非电解质、强电解质、弱电解质的含义和分类。
2、能明白电解质电离的含义及电离条件。
3、能判断酸、碱、盐,会书写其电离方程式。
【重点】 1、电解质、非电解质的判断 2、电解质能导电的条件及导电的原因
【难点】电解质、非电解质的判断
【学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题通读教材40-43页内容,对概念、关键词、化学方程式进行梳理,作好必要的标注笔记。
2、认真完成基础梳理,将其中不能解决的问题用红笔标识出来,在后面“我的疑惑”处填上自己不懂的。
3、熟记、默写基础梳理中的重点知识。
预习案
问题导学
1、人出汗特别多时,只喝水是不够的,要补充一定量的电解质。如果不及时补充会感到疲劳、恶心、呕吐等。电解质与细胞活动有什么联系?什么是电解质,你了解吗?
2、根据初中所学知识,下列物质:①盐酸、②NaOH溶液、③蔗糖溶液、④石墨、⑤Cu、⑥酒精、⑦NaCl溶液、⑧NaCl晶体、⑨熔融的KNO3晶体,其中可以导电的有 。
思考:以上可以导电的物质中,导电的微粒是什么? 。
3、电解质在什么情况下才能导电?为什么能导电?
知识梳理
一、电解质与非电解质
电解质:在 或 下能够 的 。
均是电解质。
非电解质:在 下 的 。
化合物中除 外,其余大多为非电解质。
强电解质: 。 均是强电解质。
弱电解质: 。 均是弱电解质。
二、电解质的电离
1、氯化钠晶体中含有离子,但因离子 ,因此晶体不能导电。氯化钠溶于水或受热熔化时因为存在 ,因此氯化钠的水溶液和熔融的氯化钠能够导电。
2、电离: 。
酸:电离时,生成的阳离子全部是 的化合物。酸在 时才能发生电离。
碱:电离时,生成的阴离子全部是 的化合物。
盐:电离时,能生成 和 的化合物。
3、电离方程式的书写
强电解质的电离用“=”,如H2SO4 : 。
弱电解质的电离用“”,如NH3 ·H2O : 。
预习自测
氯气溶于水能导电,氯气是电解质吗?
能导电的物质一定是电解质吗?
不是电解质的物质一定是非电解质吗?
硫酸钡难溶于水,硫酸钡投入水中此时溶液几乎不导电,则硫酸钡是弱电解质,对吗?
5、电解质的电离需要什么条件?需要通电吗?
疑惑与收获
我的疑惑:
我的收获:
探究案
下列物质中:
A、NaOH 溶液 B、Cu C、HCl D、蔗糖 E、CO2 F、无水乙醇
G、CuSO
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