丘成桐奥数很难培养数学家.PDFVIP

推进教育家办学 2015.4.8 J I A O Y U J I A 12版 “院士老师”论教育（2） 在中国，有些人把打好数学基础与“奥数”结合在了一起，认为能在“奥数”中取得佳绩就一定是数学最棒的。 在丘成桐看来，最关键的是要培 养对数学的美感，竞赛和成才并无正相关。 丘成桐：“奥数”很难培养数学家 □ 本报记者 ??绍芬 花 白 头 发 ， 白 衬 衫 、 黑 西 服 、 花 色 领 致，终于找到了破解“猜想”的钥匙。那年的 数”结合在了一起，认为能在“奥数”中取得 带 ，在 讲 台 前 来 回 踱 着 方 步 ，操 一 口 广 东 圣诞节，卡拉比、丘成桐和尼伦伯格一起在 好的成绩，就一定是数学最棒的。 所以，有 普 通 话 ，无 论 是 讲 数 学 理 论 ，还 是 谈 学 问 纽约的研究所度过， 整天讨论的内容都是 些孩子从小就走上了学“奥数”、考“奥数” 人 生 ， 都 能 把 听 众 带 到 充 满 激 情 和 享 受 这个证明之旅。 卡拉比猜想， 终于又成了 的道路。通过“奥数”选拔上来的学生，真的 的 状 态 。 这 位 博 学 儒 雅 的 教 授 ，正 是 证 明 丘成桐，生于 1949 年， 卡丘定理（Calabi-Yau 定理）！ 就能成为大数学家吗？ 了 “卡 拉 比 猜 想 ”、获 得 数 学 最 高 奖 项 “菲 中间历经的艰辛，无人知晓，但丘成桐 丘成桐听到这个问题， 微微一笑，“竞 22 岁