- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
商务英语专业的人才培养模式
???? 年第 ? 期 沈阳师范大学学报? 社会科学版? №??????
第 ?? 卷 ??????
? 总第 ??? 期? ??????? ?? ???????? ?????? ????????????????? ??????? ???????? ????????№???
商务英语专业的人才培养模式
陈国宏? 岳 文
? 沈阳师范大学 职业技术学院? 辽宁 沈阳 ???????
随着网络化和全球经济一体化的发展? 中国与世 作的若干意见》中指出“ 坚持以就业为导向? 增强职业
界的交流逐渐加深? 社会对既熟练掌握一门外语? 又具 教育主动服务经济社会发展的能力”。文件明确了高
备相关商贸知识的应用型复合型人才的需求出现了 职的培养宗旨应该以“ 就业为导向”? 以社会需求为风
前所未有的高潮。对人才的新要求决定了商务英语专 向标。为此?商务英语专业培养目标必须体现出高职的
业应培养宽口径、厚基础的人才? 才能适应国际竞争和 特点? 在课程设置、教学模式和方法等方面突出学生的
市场经济的需要。 技能培养? 使学生不仅掌握对外贸易知识? 熟悉对外贸
一、商务英语人才培养存在的主要问题 易工作的各个环节? 而且能熟练地运用英语把它作为
大多英语教师毕业于外语院校和英语师范教育 涉外活动的交流工具? 为从事翻译、外贸函电和商务谈
专业? 所学专业多为语言文学或语言教育? 扎实的语言 判等工作奠定扎实的基础? 同时? 培养自学与创新、人
基本功在一定程度上帮助学生掌握了英语语言的基 际交往??沟通、协调与共事合作的综合通用能力。
本技能? 但对于商务英语专业的学生来说?他们迫切要 二、商务英语复合型人才培养模式的探讨
求开设商务方面的课程和接受实用商务知识的指导? 沈阳师范大学职业技术学院经贸英语系在商务英
而大部分的教师因欠缺商务背景? 缺少在社会生产实 语人才培养模式上做了较大的改革和创新?
践工作岗位应用外语的经验? 即“ 双师”素质差? 因此 ? 一? 培养目标
很难胜任教学工作的需要? 真正专业的外籍教师数量 培养适应社会需求、掌握一定商贸英语专业知识
过少? 许多是由外国留学生兼职来做? 很大一部分的教 的应用型复合型人才? 适应外贸、金融、企事业涉外部
师对商务英语专业的课程、教学理念和采用的教学方 门的需求。根据培养目标的要求? 在课程设置、教学模
法同原有的英语语言文学专业的方法没有什么区别? 式和方法上突出学生的技能培养? 使学生真正获得达
大多数教师教学方法陈旧单一
文档评论(0)