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第5章第1讲地理环境的整体性
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
第1讲 地理环境的整体性
第2讲 地理环境的差异性;考点一 整体性 ;2.(2011·广东高考)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地
表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产
力退化。这一地表过程是 ( )
A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程
B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程
C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程
D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程;考点二 差异性 ;考点二 差异性 ;(2012·江苏高考)雪线高度是指永久性积雪的下限高度,与所在地区的气温与降水有密切关系。下图是“根据我国气象台站观测资料模拟的各地雪线高度分布示意图”。读图回答2~3题;第1讲 地理环境的整体性;1.地理要素间进行着物质与能量的交换
(1)自然地理环境的组成要素主要有哪些?
包括大气、水、岩石、生物、土壤等。
(2)自然地理环境各要素间物质迁移和能量交换的途径有哪些?
通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。;(1)生产功能:是指自然地理环境具有合成 的能力。
生产功能主要依赖于 作用,是自然环境
的 功能而非单个地理要素的功能。;[温馨提示]
(1)在自然地理环境各要素中,气候是主导性因素,
植被是最具有代表性的要素,土壤为各要素的中
心环节。
(2)自然地理环境整体性原理可指导实践,如在生态
脆弱的山区,应注意对植被的保护,以防因破坏
植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。
(3)自然地理环境的各要素有机组合成一个整体,产
生了生产功能、平衡功能等整体性功能,这是单
个地理要素所不具有的。;自然地理环境中的物质运动和能量交换形式;例1] 下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石,甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节,箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)~(2)题。P76;例1] 下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石,甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环??,箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)~(2)题。;理解地理环境的整体性必须结合实例,具体分析如下:;起因;理解地理环境的整体性必须结合实例,具体分析如下:;大量使用化石燃料;理解地理环境的整体性必须结合实例,具体分析如下:;黄河下游;理解地理环境的整体性必须结合实例,具体分析如下:;[例2] (2011·福建高考节选)下图为“R河流域及周边地区图”。
结合材料回答下列问题;下图为“地理环境中的碳循环图”,读图,回答1~2题。;;
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