探析中专学校思想政治教育中的情感教育的论文.docVIP

　　探析中专学校思想政治教育中的情感教育的论文 摘要：由于特殊原因现在的中专生大都表现为学习动力不足，自信心不强、有一定自卑的心理倾向，组织纪律观念淡漠、自律性差，追逐社会新潮，其文化思想政治观念不成熟，价值取向的多元化等特征，正是由于中专生的这些特征决定了在其思想政治教育中要重视情感教育，才能体现以人为本的精神在教育中的真正a内涵。 关键词：中专学校 思想政治 情感教育 　　苏霍姆林斯基曾说过，情感是道德信念、原则性以及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养伪君子。由此可见情感教育在教学实践活动中的具有非常重要的意义。 　　一、中专学校学生的特点 　　（一）学生的特点 　　首先，中专生大部分都表现为学习动力不足。中专生在中学时代大多成绩一般，多数在中游以下水平，考入中专??后以混文凭为目的学习上得过且过，没有足够的学习动力。在学习上带有浓厚的功利色彩，为了毕业和就业而学习，缺乏远大的理想和目标。例如很多学生在英语和计算机等级证以及各种专业的资格证上花了不少人力、物力和财力，而对其他的基础课程的学习缺乏学习兴趣和热情，特别是思想政治课，学习的积极性和热情在很大程度取决于任课教师，如果教师讲课有味有趣，学生就听，否则就无心学习。其次，中专生自信心不强，存在有自卑的心理倾向。有很大一部分中专生都是中考失利，迫于家长、亲戚等方面的压力不得不面对现