第三节复合材料学案3（鲁科版）.docVIP

第三节 复合材料 学案（鲁科版） 学习目标定位：1.通过对单一材料性能的交流研讨，在认识无机非金属材料和金属材料优缺点的基础上，了解复合材料的形成和组成。2.体会物质的元素组成与材料性能的关系。3.能够列举几种常见的复合材料及其在生产、生活中的主要应用。 学习活动探究 【情境引入】　奥运会上，运动员在撑杆跳项目中使用的撑杆极富弹性，它可使运动员像燕子一样轻捷地跃过横杆，划出一道亮丽的弧线，创造出一个又一个奇迹。你知道撑杆是用什么材料制成的吗？是金属、陶瓷还是塑料呢？宇宙飞船在穿过大气层时，外壳和大气摩擦产生几千摄氏度的高温，是什么材料经受了这种考验而使飞船安然无恙？ 探究一　认识复合材料 【探究活动】 活动设计　事实一：木材坚固、耐用，可作为建筑材料，它由木质长纤维组成，靠被称为木质素的物质黏起来。木质长纤维比较柔软，木质素较脆，它们各自都不能承受重压，但这两种物质复合后就构成了强壮的树干。 事实二：人们做泥砖时，往泥中掺入禾秸，可以提高泥砖的强度。 事实三：纯棉布衣服、纯化纤衣服分别有如下优缺点： 优点缺点纯棉衣服柔软舒适、吸汗、不产生静电等易皱、不耐磨等纯化纤衣服不易皱、耐磨等不吸汗、易产生静电等要获得兼具化纤、纯棉两种布料优点的布料，通常的做法有：①制作含一定量棉花、一定量化纤的混纺纱线，再生产出混纺布料。②利用特殊的编制方法编织生产一面为纯棉纱、一面为化纤的涤盖棉布料。你可以从上述事实获得什么启示？ 1．概念 将________________________的材料经____________而制成的材料，称为复合材料。 2．组成 复合材料eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(基体：起　　　作用,　　　　：起　　　作用)) 3．优点 既保持了____________的特点，又使各组分之间____________，形成了______原材料的特性。 4．分类 【迁移应用】 1．下列物质属于复合材料的是(　　) A．玻璃 B．生物陶瓷 C．塑料 D．玻璃钢 2．下列哪些产品或材料属于复合材料(　　) ①生物陶瓷　②采用碳纤维增强复合材料制作的钓鱼竿　③航天飞机隔热陶瓷瓦　④飞机机身 A．① B．② C．①②③ D．②③④ 探究二　形形色色的复合材料 【探究活动】 活动设计 1．生产、生活中常用的复合材料 2.航空、航天领域中的复合材料 【迁移应用】 3．下列各材料属于复合材料的是(　　) A．不锈钢 B．钢化玻璃 C．光导纤维 D．航天器外层的隔热陶瓷瓦 4．下列说法错误的是(　　) A．玻璃钢是以玻璃纤维做增强体、合成树脂做基体的复合材料 B．飞机机身的复合材料大多是以金属为增强体、纤维为基体的复合材料 C．制造网球拍用的复合材料是在合成树脂的基体中加入了碳纤维做增强体 D．玻璃钢可以应用在防火衣服、游乐车、餐桌椅等方面 5．复合材料的使用使导弹的射程有了很大的提高，其主要原因是(　　) A．可以使导弹能经受超高温变化 B．可以使导弹质量减轻 C．可以使导弹承受超高强度的改变 D．可以使导弹承受温度的剧烈变化 6．随着社会的发展，复合材料是一类新型的有前途的发展材料，目前，复合材料最主要的应用领域是(　　) A．高分子分离膜 B．人类的人工器官 C．宇宙航空工业 D．新型药物 【核心总结】 　　　　 参考答案 学习活动探究 探究一 探究活动 1．两种或两种以上性质不同　特殊加工 2．黏结　增强体　骨架 3．原有材料　协同作用　优于 4．树脂　金属　陶瓷　颗粒　夹层　纤维 迁移应用 1．D　[选项中的玻璃、生物陶瓷属于无机非金属材料，而塑料是有机合成材料，只有玻璃钢是复合材料。] 2．D　[复合材料具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优点，已广泛应用到人们的生活、生产领域，如玻璃钢产品、碳纤维增强复合材料等，而①是新型无机非金属材料。] 探究二 迁移应用 3．D　[不锈钢是含镍、铬的合金；钢化玻璃是由普通玻璃经过热处理而形成的；光导纤维的主要成分是SiO2；隔热陶瓷瓦是由纤维和陶瓷复合而成的，增强体多为碳纤维、碳化硅纤维或氧化硅纤维，基体的主要成分有Al2O3陶瓷、SiO2陶瓷、Si3N4陶瓷等。] 4．B　[飞机机身的复合材料大多是以纤维为增强体、金属为基体的复合材料，而B项中将基体与增强体颠倒了。] 5．B　[提高导弹射程必须减轻其质量，而复合材料质轻的特点，在提高导弹射程上起到了重要作用，故选B。结合材料特点分析其应用，以增强对材料性能的认识。] 6．C　[在生产、生活中的复合材料主要是玻璃钢及碳纤维增强复合材料，目前在航空航天领域中的应用是非常广泛???。