第三节第二课时化学反应为人类提供能量每课一练3（鲁科版）.docVIP

第三节第二课时 化学反应为人类提供能量 每课一练（鲁科版） 【学业达标训练】 1.下列关于能量转化的认识不正确的是（ ） A.绿色植物的光合作用是将光能转变为化学能 B.煤燃烧时化学能转变成热能和光能 C.原电池工作时，化学能转变为电能 D.白炽灯工作时，电能全部转变成光能 【解析】选D。白炽灯工作时，并不是电能全部变成光能，而是大部分电能转化成光能，还有一部分电能转化成热能。 2.（2010·连云港高一检测）某原电池的离子方程式是Zn+Cu2+====Zn2++Cu，该原电池正确的组成是（ ） 【解析】选C。A项，应是2Al+3Cu2+====3Cu+2Al3+；B项，Zn作负极，Cu作正极。D项，不能构成原电池。 3.（2009·广东理基）下列有关电池的说法不正确的是（ ） A.手机上用的锂离子电池属于二次电池 B.铜锌原电池工作时，电子沿外电路从铜电极流向锌电极 C.甲醇燃料电池可把化学能转化为电能 D.锌锰干电池中，锌电极是负极 【解析】选B。锂离子电池可以充用，再次使用，属于二次电池，A项正确；铜锌原电池中铜为正极，故电流为铜流向锌，而电子是由锌流向铜，B项错；电池的实质即是化学能转化成电能，C项正确；Zn失去电子生成Zn2+，故作为负极，D项正确。 4.图中装置，构成原电池的是（ ） 【解析】选C。A、D项没有构成闭合回路，B中乙醇为非电解质。 5.由铝、铁、铜和稀硫酸，可以组成原电池的种数是（ ） A.2种 B.3种 C.4种 D.6种 【解析】选B。由组成原电池的条件可知，铝、铁及稀H2SO4；铝、铜及稀H2SO4；铁、铜及稀H2SO4均可形成原电池，故选B。 6.（2010·新余高一检测）废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程，其首要原因是（ ） A.利用电池外壳的金属材料 B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染 C.不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品 D.回收其中石墨电极 【解析】选B。废电池的危害主要是所含的重金属离子能引起水和土壤污染。 7.下面是四个化学反应，你认为理论上不可用于设计原电池的是（ ） A.2Al+2NaOH+6H2O====2Na［Al（OH）4］+3H2↑ B.2H2+O2====2H2O C.NaOH+HCl====NaCl+H2O D.CH4+2O2====CO2+2H2O 【解析】选C。原电池是利用氧化还原反应将化学能转化为电能的装置，故原电池总反应必须是氧化还原反应。A、B、D为氧化还原反应，C为非氧化还原反应。 8.在银锌原电池中，以硫酸铜为电解质溶液，锌为 ____极，电极上发生的是 _______ 反应（“氧化”或“还原”），电极反应式为 ________ ，锌片上观察到的现象为 ________ ，银为 ______ 极，电极上发生的是 ________ 反应（“氧化”或“还原”），电极反应式是 _________ ；银片上观察到的现象是 _________ 。 9.已知电极材料：铁、铜、银、石墨、锌、铝；电解质溶液：CuCl2溶液、Fe2（SO4）3溶液、盐酸。按要求回答下列问题： (1)电工操作上规定：不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因：_______________________。 (2)从上述实验用品中选取合适材料构建一个原电池，并在下面方框内绘出原电池装置图。 (3)若电极材料选铜和铁，电解质溶液选Fe2（SO4）3溶液，外加导线，能否构成原电池？ __________ （填“能”或“否”）。 【解析】(1)若把铜导线和铝导线连接在一起使用，在潮湿的空气中易在接口处形成原电池，此时，铝作负极，铜作正极，加快了铝导线的腐蚀速率，易造成断路。 (2)（3）由形成原电池的条件知，两电极只要是活泼性不同的两金属（或金属与石墨），所选电解质溶液至少??一电极反应，再用导线连接即可。如铜和锌作两电极，与题中所给三种电解质溶池；铜和石墨作两电极，与Fe2（SO4）3溶液能构成原电池；银和石墨作两电极，与题中所给三种电解质溶液均不能构成原电池等。 液均能构成原电池；铜和铁作两电极，与题中所给三种电解质溶液均能构成原电