第二节 研究物质性质的基本方法和程序以氯为例教案(鲁科版).docVIP

第二节 研究物质性质的基本方法和程序以氯为例教案(鲁科版).doc

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第二节 研究物质性质的基本方法和程序以氯为例教案(鲁科版).doc

第二节 研究物质性质的基本方法和程序——以氯为例 教案(鲁科版) 一、氯水的组成、性质、应用 1.氯水的组成 含有三种分子:H2O、Cl2、HClO,含有四种离子:H+、Cl-、ClO-、OH-。氯水中存在着三个平衡: (1)Cl2+H2OHCl+HClO; (2)HClOH++ClO-; (3)H2OH++OH-。 2.氯水的多重性质 氯水的各种成分决定了它具有多重性质: (1)Cl2的氧化性——与还原性物质反应。如: 2FeCl2+Cl2===2FeCl3(除去FeCl3溶液中的FeCl2) SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4(SO2和Cl21∶1混合物通入水中不再具有漂白性) Na2SO3+Cl2+H2O===2HCl+Na2SO4(除去水中的余氯) (2)HCl——酸性和Cl-的性质 向NaHCO3溶液中加入氯水,有气泡产生就是利用了盐酸的酸性。 加入AgNO3溶液可以检验出氯水中的Cl-,现象是有白色沉淀生成。 (3)HClO的氧化性 在解释漂白性、杀菌消毒时,使用的是HClO的氧化性。 向氯水中滴加紫色石蕊溶液,先变红(H+作用的结果)???后退色(HClO作用的结果)。 氯水主要性质的具体表现: 所加 试剂实验现象参与反应 的微粒离子方程式或解释AgNO3 溶液白色沉淀Cl-[来源:学科网ZXXK]Cl-+Ag+===AgCl↓Na2CO3 固体有气泡产生[来源:学科网ZXXK]H+2H++COeq \o\al(2-,3)=== CO2↑+H2O有色 布条布条颜色退去HClO发生氧化还原反应FeCl2 溶液溶液变棕黄色Cl22Fe2++Cl2=== 2Fe3++2Cl-[来源:学科网ZXXK]SO2黄绿色退去Cl2、H2OSO2+Cl2+2H2O=== 4H++2Cl-+SOeq \o\al(2-,4)石蕊 溶液先变红后退色H+、HClO酸性和漂白性3.液氯、新制氯水、久置氯水的比较 [来源:Zxxk.Com]液氯新制氯水久置氯水类别纯净物混合物混合物微粒种类Cl2H2O、Cl2、HClO、 ClO-、Cl-、H+、OH-H2O、Cl-、 H+、OH-颜色黄绿色淡黄绿色无色性质氧化性酸性、氧化性酸性4.应用平衡移动原理阐释Cl2+H2OHClO+HCl (1)当加入可溶性氯化物时,c(Cl-)增大,平衡左移,因此可用排饱和食盐水法——降低Cl2的溶解度来收集Cl2,也可用饱和食盐水除去Cl2中的杂质HCl。 (2)当加浓盐酸时,c(H+)和c(Cl-)都增大,平衡左移,因此可用次氯酸盐和浓盐酸作用来制取Cl2或测定漂白粉中的“有效氯”;当加入CaCO3或Na2CO3时,c(H+)减小,平衡右移,可使氯水中c(HClO)增大,增强漂白作用。 (3)当加入碱时,c(H+)和c(HClO)都减小,平衡右移。实验室经常用浓强碱溶液吸收未反应完的Cl2,用于工业制漂白粉和漂白液。 (4)氯水见光后,因HClO分解,平衡右移,故氯水须避光贮存,最好现用现制,因为久置的氯水会变成盐酸而失效。 特别提示:当向FeBr2、FeI2、SO2混合溶液中逐渐通入Cl2时,要考虑它们的还原性顺序:SO2>I->Fe2+>Br-,要根据氧化顺序和得失电子守恒计算。 【例1】为预防“H1N1”甲型流感,同学们每天用“84”消毒液(NaClO溶液)消毒,下列说法不正确的是(  )。 A.NaClO溶液的消毒原理是使蛋白质变性 B.1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移2 mol电子 C.NaClO溶液的漂白原理与Na2O2相同,与SO2不同 D.“84”消毒液与“洁厕灵”(盐酸)混合使用可能会产生有毒的氯气 二、氯气实验室制法的拓展 基础知识联想拓展化学反应原理:MnO2+4HCl(浓)eq \o(=====,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2OCl-eq \o(――--------→,\s\up7(被强氧化剂氧化))Cl2 用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2作氧化剂与浓盐酸反应均可制得Cl2仪器装置类型:固+液eq \o(――→,\s\up7(△))气固+固eq \o(――→,\s\up7(不加热))气(H2、CO2) 固+固eq \o(――→,\s\up7(△))气(KClO3―→O2)收集方法:向上排空气法或排饱和食盐水法收集方法的选择与气体密度、溶解性及在空气中的稳定性等有关尾气吸收:Cl2有毒,用NaOH溶液吸收,防止污染环境根据有害气体的性质,常设置点燃转化、试剂吸收等处理装置【例2】某研究性学习小组

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