初一_二年级十六周_我的班级我的家_班会.pptVIP

;冬季安全教育专题 ;第一篇章;锻炼前，一定要按体育老师的要求做好准备活动。因为这时气温低，体表血管遇冷收缩，血流缓慢，肌肉、韧带的弹性和关节的灵活性降低，极易发生运动损伤。准备活动可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活动胳臂和下蹲等。通过慢跑、全身按摩等方法，提高中枢神经系统的兴奋性和反应力。校运会部分同学受伤就值得注意。? 冬季运动是对付寒冷的积极措施，但应注意锻炼后，要及时擦干汗液，若内衣已潮湿，应尽快回到室内换上干燥衣。当然，一般情况下，在校内，体育老师会注意避免剧烈运动。;第二篇章;冬季如何注意交通安全？;第三篇章课间活动要注意;第四篇章：手脚冻僵巧处理;第五篇章：防 火 安 全很重要; 第六篇章： 广场的水池边，公园、学校、社区的河湖边，到了冬季，容易结冰，非常危险，没有事情不要到这些场所玩耍聚集。;;安全排查项目：注明时间、地点、人物、事由;第一行正中间请注明姓名、学号、日期（2013.12.9）没有情况请写“无”，如有情况，请注明时间、地点、人物、情况; 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶. ;同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 没有或极少自私自利的现象； 男、女生参加体育活动积极性较高； ;课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；同学们表达意见和建议时积极性不高，缺乏年青人应有自信心的表现欲，少数人表现欲有余，但是自制力不足； 早上中午到校时间，自习时间纪律不够好，吵闹现象盛行，不能明确任务，严于律己，抓紧时间学习， 没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后不能及时回到座位准备好文具静等老师上课，提醒班委做好带头作用，上课铃一响就要督促本组学生准备上课； 同学之间不能做到互相督促，互相帮助，太小心眼，太冷漠自私；不设身处地为他人考虑，看笑话现象严重。 做卫生不够自觉，总要劳动委员百般督促，严重着提醒了还是不动，甚至狡辩推诿； 有部分男生语言不文明，喜欢搞打，上课经常违纪； 班干部管理班级的方法及主动性不足，批评违纪的同学，要形成一种正确的机制（提醒扣分-黑板公布-不改置后）； ;; 首先要多为班集体着想。例如考试，你不要只想着考不好就算了的心态，要想一想如果我考不好，会使我们班的平均分下降，使我们的总体成绩不好。我们应杜绝只为个人着想，我们的班就会更好 其次要爱护班级的物品和保持班级的环境卫生，这些就是班级的脸，也是我们班所有同学的脸，要有班荣我荣，班衰我耻的意识。 ;我们同学应该养成纸屑不能乱丢的好习惯，保持地面干净，随时检拾垃圾，才能体现出我们班级的风貌。 要视同学为兄弟姐妹，不互相鄙视，不彼此嘲笑。同学之间要团结互助，荣辱与共，共同进步。 日常的值日和加减法要多提醒督促，有扣分互相提醒并勉励，及时帮助并改进。当嘲笑变成关爱，我们的班级就有了家的氛围和真的友情。班级就变成了一个整体，一个共同的家园。 ;纪律;纪律是自由的保证 ; 不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。; 我们能为初一（ ）班做什么？;我们心目中的初??（ ）班;;认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 最后走会关门、窗； 出黑板报； 做好操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 主持早读；带队；带操； 积极参与各种课外活动和各项选拔； 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 管理好班级的纪律和卫生；;班主任总结; 一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人在 平时的学习与生活中应以实际行动自觉 维护班级的荣誉。 ;;;;;;;;;;