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第四章第一节第二课时海水资源的开发利用应用创新演练新人教版必修2.doc
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第四章 第一节 第二课时 海水资源的开发利用应用创新演练 新人教版必修2
[随堂基础巩固]
1.下列关于海水的知识不正确的是( )
A.海水资源的利用包括海水水资源利用和化学资源利用
B.海水既苦又涩,不能直接利用
C.海水中某些金属元素总储量很大,但富集程度却很低
D.海水淡化应同化工生产结合,同能源技术结合
解析:海水水资源的利用包括海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却,故B项不正确。
答案:B
2.中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是( )
A.蒸馏 B.蒸发
C.过滤 D.搅拌
解析:实验室中的“蒸发”操作是利用水受热易挥发,其中的溶质因溶剂减少而析出的过程,与海水晒盐的原理是相似的。
答案:B
3.[双选题]下列属于海水化学资源利用的是( )
A.海水淡化 B.海水提盐
C.海水提溴 D.海水发电
解析:海水的淡化是利用海水的水资源,海水发电是利用海水的潮汐能和波浪能,A、D均不是利用海水的化学资源。
答案:BC
4.从海水可获得的在常温下为液体的单质是( )
A.Mg B.K
C.Br2 D.I2
解析:Br2单质在常温下呈液态。
答案:C
5.镁是一种用途很广泛的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。主要步骤如下:
(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可选用________,要使MgCl2全部转化为沉淀,加入试剂①的量应________,验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是 ________________________________________________________________________。
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是________。
(3)试剂②可以选用____________;
(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,写出反应的化学方程式________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2。
(2)分离不溶性的固体和液体用过滤的方法。
(3)用盐酸溶解Mg(OH)2,使其转化为MgCl2。
(4)电解熔融MgCl2生成Mg和Cl2。
答案:(1)Ca(OH)2 过量 取上层清液滴入少量NaOH溶液,若溶液不变浑浊,则MgCl2已完全转化为Mg(OH)2沉淀
(2)过滤 (3)盐酸
(4)MgCl2(熔融)eq \o(=====,\s\up7(电解))Mg+Cl2↑
[课时跟踪训练]
一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)
1.若将海水淡化作饮用水使用,下列方法在原理上完全不可行的是( )
A.加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化
B.利用太阳能使海水蒸馏淡化
C.利用电渗析法可以获取淡化的饮用水
D.将海水通过离子交换树脂,以除去所含离子
解析:明矾只能使海水中的悬浮物沉淀下来,不能使可溶性的盐沉淀。
答案:A
2.海水是一个巨大的化学资源宝库,下列有关海水综合利用的说法正确的是( )
A.海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到钾单质
B.海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化
C.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制备Cl2
D.利用潮汐发电是将化学能转化为电能
解析:海水中钾元素以化合态形式存在,必须经过化学变化才能得到钾单质,A项错误。海水蒸发制海盐的过程是物理变化,B项错误。2NaCl(熔融)eq \o(=====,\s\up7(通电))2Na+Cl2↑,C项正确。利用潮汐发电,没有发生化学变化,而是机械能转化为电能,D项错误。
答案:C
3.从海水中可以提取溴,主要反应为2Br-+Cl2===2Cl-+Br2。下列说法正确的是( )
A.溴离子具有氧化性
B.氯气是还原剂
C.该反应属于复分解反应
D.氯气的氧化性比溴单质强
解析:该反应是置换反应,说明氯气的氧化性比溴单质强。
答案:D
4.[双选题]实验室从海带中提取碘发生化学反应2NaI+Cl2===2NaCl+I2,这一反应所属类型是( )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.氧化还原反应
解析:该反应前后元素的化合价有变化,故该反应属于氧化还原反应,同时该反应又属于置换反应。
答案:CD
5.海水淡
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