第四章第一节第二课时海水资源的开发利用课件新人教版必修2.pptVIP

第四章;1．海水淡化的主要方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法。 2．证明海带中含有碘元素的方法： ①流程：;海水水资源的利用;②海水的蒸馏：; [师生互动·解疑难] (1)海水蒸馏实验装置中需要注意的问题： ①圆底烧瓶内要加入碎瓷片(沸石)，目的是防止液体暴沸。 ②冷凝管内水流方向是“下口进，上口出”。 (2)海水蒸馏法制淡水的优缺点： ①优点是设备简单，易操作，淡水质量好，技术和工艺也比较成熟。 ②缺点是耗能大，成本较高。将海水淡化与化工生产和能源技术结合，是海水综合利用的重要方向。;(3)海水淡化三种方法的原理：;1．下列说法正确的是 (　　) A．海洋约占地球表面积的71%，所以地球上不缺水，人 类可以随意使用水资源，不必节约 B．海水淡化的主要方法有蒸馏法、电渗析法和离子交换 法 C．海水淡化的各种方法中，蒸馏法的成本最低 D．以上说法都正确;解析：地球表面咸水多，淡水少，许多国家面临着淡水资源的危机，故不可以随意浪费水资源，A错误；海水淡化中蒸馏法的成本较高，C错误。 答案：B;海水化学资源的开发利用;2．海水资源的开发利用 (1)海水制盐：;3．海带中提碘 (1)海带中含有碘元素的检验。 ①反应原理： 酸性条件下H2O2氧化I－的离子方程式为 。 ②操作步骤：;(2)海带中提碘。 ①反应原理： Cl2氧化I－的离子方程式为 。 ②工艺流程：; [师生互动·解疑难] 1．海水中提取溴 (1)工艺流程：; (2)基本操作： ①浓缩：海水晒盐和海水淡化的过程中副产物Br－得到浓缩。 ②氧化：向浓缩的海水中通入Cl2，将Br－氧化成Br2，反应的离子方程式为Cl2＋2Br－===Br2＋2Cl－。 (3)富集：利用溴的挥发性，通入热空气和水蒸气，吹出的溴蒸气用SO2吸收，反应方程式为Br2＋SO2＋2H2O===2HBr＋H2SO4。 (4)提取：再用Cl2将HBr氧化得到产品溴。;2．海水提镁 (1)反应流程：;2．从海水中提取下列物质，可以不涉及化学变化的是(　　) A．Mg　　　　　　 B．NaCl C．Br2 D．K 解析：海水中存在大量NaCl，可以通过蒸发的方法获得NaCl，而Mg、Br2、K在海水中均是以化合态的形式存在，需通过氧化还原反应才能获得。 答案：B; [例1]　海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如图所示实验：; 请填写下列空白： (1)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是________(从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处)。 A．烧杯　　　　　B．坩埚　　　　　C．表面皿 D．泥三角　　　　E．酒精灯　　　　F．干燥器; (2)步骤③的实验操作名称是________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是________。 (3)步骤④反应的离子方程式是____________________。 (4)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是____ ________________________________________________________________________。 (5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法：_____________________________________。; [解析]　(1)灼烧用到的仪器有：酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳，列出实验仪器的方法是：①依据实验装置由下而上；②按实验步骤先后用到顺序列出。 (2)物质分离方法是：固液分离用过滤；液液不互溶用分液，液液互溶用蒸馏。 (3)Cl2将溶液中的I－氧化成I2。 (4)因为苯与水互不相溶，且I2在苯中的溶解度比在水中大，故萃取剂可用苯。 (5)利用淀粉遇I2变蓝的特性来检验。; [答案]　(1)B、D、E　(2)过滤　蒸馏 (3)Cl2＋2I－===I2＋2Cl－ (4)苯与水互不相溶，碘在苯中的溶解