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2 化学计量在实验中的应用;构成物质的微粒有哪些？设问：分;无标题;物质的量是把微观粒子和宏观物质;一、物质的量的单位—摩尔表示含;国际单位制（SI）的7个基本物;12支铅笔称一打;是国际单位制七个基本物理量之一;练习11、下列关于物质的量和摩;2、判断正误，并说明理由。A、;①“物质的量”这四个字是一个整;物理量单位名称单位符号单位的基;0.012kg 12C微观构成;2、阿伏加德罗常数概念：6.0;物理量物质的量单位基准摩尔阿伏;练习2（1）常温下1 mol ;N = n NAN1 ;练习3（1）1mol O2含有;粒子符号相对分子质量物质的量（;结论：1mol任何粒子的质量以;二、摩尔质量（1） 摩尔质量 ;2、填空：Cu的摩尔质量是 ;课堂练习500g纯净水中水的物;回忆思考 什么是阿伏加德罗常数;1.物质的量是一种基本物理量，;有关方程式的计算4NH3 +5;科学探究：电解水1、仔细观察实;影响物质体积大小的因素:粒??大;三、气体摩尔体积:1、概念:单;判断下列说法是否正确？ A.标;有关计算:1.基础互换计算(m;1.3.2g甲烷在标况下的体积;4、有关气体密度的计算: （1;（2）M末知==D相?M已知=;课前思考：(1) 什么是浓度？;四、物质的量浓度 1、定义：以;n(B)c (B)=V(aq);(1) 标况下，将11.2LH;(3) 25.0g的CuSO4;溶质的质量分数与物质的量浓度的;有关两种不同浓度溶液混合的计算;不同浓度的同种溶液等体积混合的;思考：如何配制100g质量分数;实验仪器：烧杯、容量瓶、玻璃棒;例：怎样配制1.00mol/L;步骤计算：5.85克称量：5.;随堂检测一 欲配制1 m;③用少量蒸馏水冲洗 ;讨论在配制溶液中哪些操作可能引;可能影响溶液浓度的操作固体药品;讨论定容时俯视或仰视刻度线，对;俯视仰视仰视刻度线，实际加水量
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