故都的秋.ppt(图片展示版).pptVIP

;香随日陨，烟灭无因，愁使人碎心…….（.打一字）;;名家油画 ;;;;;;;;;; 故都：过去的都城，一般都历经了几个皇朝或时代.文中作者赞美的是北平的秋色。点明描写景物的特点，也表达了深深眷恋。 秋天：描写的对象。 题目深沉而流露出怀念之感，九一八事变后，北平的沦陷不过是迟早之事，而本文却无意中成为北平的一首挽歌，秋，本就清冷，更何况在这多事之秋？！ ;他憎恨无爱的人生，犹如厌弃无花的沙漠。在黑沉沉的铁屋里他带着觉醒后的悲愤和惶惑，大喊过爱的饥饿反抗压在青年头上的封建层岩，反抗冷漠、愚昧、狡诈、贫困的旧时代。——----刘海粟;郁达夫在日本留学时，有一天曾正和一名日本师兄交谈，无缘无故地被一名日本学生吐了一口痰并谩骂。但他面不改色，因为他深知自己代表的不仅是自己，还有所有中国人民的尊严，这种爱国的炽热情怀成为了他日后???魂的坚持。;有一次，郁达夫应邀演讲文艺创作，他上台在黑板上写了“快短 命”三个大字。 台下的听众都觉得很奇怪，他接着说：“本人今天要讲的题目是 《文艺创作的基本概念》，黑板上的三个字就是要诀，“快”就 是痛快；“短”就是精简扼要；“命”就是不离命题。演讲和作 文一样，也不可以说得天花乱坠，离题太远，完了。” 郁达夫从在黑板上写那三个字到说完话的时间，总共用了不到2分 钟， 正合乎他所说的三原则--“快短命”。 ;倾听了第一、二段的诵读，请在第一段中找出北国之秋的特点。;第一景：庭院;第二景：槐树 ;第三景：蝉声;第四景：秋雨;第五景：果树 ;显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完 ,西北风就要起了;请用四字词语描绘这五幅图景：;各组同学讨论：如何划分本文的层次，分为几层？每层包括哪几段？请说明理由。;本文结构：;本文主题：;阅读第十二段：找出文中运用议论手法的句子;第二和第十三段运用了什么手法?使用这种手法有何好处？;写作特点：;请根据本节课的收获，写一下你心中的秋天。;END