第十讲教师职业生涯规划.pptVIP

第10讲 教师职业生涯规划;职业生涯选择的信息加工金字塔模型; 从“了解自我”开始职业生涯规划过程是一条捷径； 你的生活经验和迄今为止塑造你生活的各种事件都是决定你生涯决策的有效资源！;自我认识与评价;自我认知中影响职业生涯决策的三个因素;请花一点时间思考以下哪些对你是最重要的（前2/3个）？;自我评价1：职业价值观;（二）职业价值观的性别差异 Jurgensen（1978;1993）男性和女性职业价值观稍有不同： 男性重视稳定性、发展潜力、工作类型、公司和薪水； 女性重视工作类型、公司、稳定性、同事和发展潜力。 请结合此研究结论思考： 你如何解释男性重视薪水而女性重视同事关系？ 如何理解教师职业中与性别有关的一些现象？;（三）价值观澄清：有效的职业选择与一个人对于自己的价值观辨析程度有关，越清楚自己的价值观，就越有可能做出高效的生涯规划。 思考你自己刚刚选择的最重要的价值观选项，按照“选择-珍视-行动”的思路完成如下7个步骤，试图澄清你自己的价值观。 ;兴趣：人们为了乐趣或者享受而做的那些事情。 霍兰德（Holland,1997） “表达式的兴趣测量” 例如：请按照顺序列举你最想进入的 3个职业。 RIASEC人格类型和环境类型匹配理论 四个假设： 多数人可以分为RIASEC六种类型； 同时有六种环境存在； 人们都在寻找与自己类型适合的环境； 一个人的行为取决于个人特点与环境特点的相互作用。;技能：“你能够做些什么？” 加利福尼亚职业信息系统EUREKA（Maze Mayall,1983）：用以鉴别12个领域的72种技能。;问题反思;“认识自我”的几个建议;职业选择的基础：职业认识; ;教师职业的魅力;教师职业的压力;请结合自己的成长经历和本学期教师专业发展课程教学中所见所闻所思所感，谈谈你对于自己、教师职业和自身发展的想法。