新课程新理念学新生.ppt

黄岩中学金克勤;初中学生升入高中将面临三大跨度： 知识台阶的跨度; 学习方法与思维方式的跨度; 教学要求与教学方式的跨度。 ;新课改背景下，初高中衔接教学显得尤为重要;一、一份数学学情调查表的分析;表1：学生对学习的看法 ;表3：学生在学习中帮助其他同学的情况 ;表6：学生和同学之间的关系 ; 一份数学学情调查表;6．你对不会做的数学题目，经常是 （ ） A．请教老师 B．问同学 C．找参考书 D．放弃 7．对当天所学数学内容进行及时复习的做法，你会（ ） A．每天坚持 B．看时间而定 C．看内容而定 D．从不进行 8．每章学完，进行知识梳理、解题方法归纳的做法，你会 （ ） A．常自觉进行 B．在老师指导下进行 C．偶尔进行 D．从不进行 9．在这个暑假里，你对高一数学新课内容的预习情况是 （ ） A．预习过一些 B．预习完高一数学（上）册 C．预习完高一数学（上、下）册 D．尚未进行预习;二、多选题 10．你对以下列举的初中数学中没有掌握（或未学过）的知识有 （ ） A．一元二次方程的解法 B．十字相乘法 C．韦达定理 D．二次函数的图象与性质 E．分式的加、减、乘、除 F．幂的运算 G．二次根式的运算 H．射影定理 I．分母有理化 J．一元二次不等式的解法 11．你比较擅长的数学方法与数学能力有 （ ） A．配方法 B．换元法 C．公式法 D．待定系数法 E．排除法 F．自学能力 G．解题能力（数学竞赛） H．撰写数学小论文 I．计算机作图能力 J．上网查阅资料的能力 K．数学知识应用能力 L．其他（ ） 三、问答题 12．你所期望的高中数学课堂应该是怎样的？ ?13．你喜欢怎样的高中数学教师？ ? ?;1．你对数学这门课的喜欢程度 （ ） A．很喜欢 B．一般 C．不喜欢 ;2．初中数学学习中，你预习情况是（ ） A．经常自觉预习 B．偶而预习 C．老师要求才预习 D．从不预习; 3．在数学课堂上，你参与讨论或回答问题 （ ） A．积极主动 B．视课堂气氛而定 C．视问题难易而定 D．从不参与 ;4．平时对待数学作业，你的态度是 （ ） A．独立完成 B．常与同学讨论完成 C．偶而抄袭完成;5．你对做错的数学题目，一般会 （ ） A．记录并及时订正 B．不记录，但会及时订正 C．偶而会订正 D．从不订正 ;6．你对不会做的数学题目，经常是 （ ） A．请教老师 B．问同学 C．找参考书 D．放弃 ;7．对当天所学数学内容进行及时复习的做法，你会 （ ） A．每天坚持 B．看时间而定 C．看内容而定 D．从不进行 ;8．每章学完，进行知识梳理、解题方法归纳的做法，你会（ ） A．常自觉进行 B．在老师指导下进行 C．偶尔进行 D．从不进行 ;9．在这个暑假里，你对高一数学新课内容的预习情况是（ ） A．预习过一些 B．预习完高一数学（上）册 C．预习完高一数学（上、下）册 D．尚未进行预习;10．你对以下列举的初中数学中没有掌握（或未学过）的知识有 （ ） A．一元二次方程的解法 B．十字相乘法 C．韦达定理 D．二次函数的图象与性质 E．分式的加、减、乘、除 F．幂的运算 G．二次根式的运算 H．射影定理 I．分母有理化 J．一元二次不等式的解法; “配方法”占70.3%，“换元法”占59.9%，“公式法”占27.4%，“待定系数法”占14%，“排除法”占56%，“自学能力