1.4解直角三角形课件.ppt

解直角三角形（第1课时）;1.在一个直角三角形中，已知一条边和一锐角，或者已知两条边两个元素，才能求出其他元素。 ;（2）两锐角之间的关系; 练习;例1 . 如图，在Rt△ABC中，∠C＝ 90°， 解这个直角三角形.;复习题A组;例2. 在Rt△ABC中， ∠C＝90°， a=35,b=28， 解这个直角三角形.（角的度数精确到1度，c的长 结果保留两位有效数字）; 根据以上条件,你能求出塔身中心线与垂直中心线的夹角吗？;A;练一练;B;试一试;试一试;例3 .如图，△ABC中， ∠B=45°， ∠C=30°， AB=2，求AC的长.;; 如图，在小岛上有一观察站A.据测，灯塔B在观察站A北偏西450的方向，灯塔C在B正东方向，且相距10海里，灯塔C与观察站A相距10 海里，请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向？; 如图，在小岛上有一观察站A.据测，灯塔B在观察站A北偏西450的方向，灯塔C在B正东方向，且相距10海里，灯塔C与??察站A相距10 海里，请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向？;C;本节课你学到了什么？