第6课雅典的民主制(改)-副本.pptVIP

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第6课雅典的民主制(改)-副本

世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、浑朴、古典、舒适、壮观……其中有 不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词,产生角逐。 只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静的安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市,这个词叫辉煌,这个城市叫“雅典”。 ——余秋雨《行者无疆》 为什么辉煌属于雅典呢? ;;贵族制确立;【探究一】阅读下面材料分析雅典民主政治产生的条件有哪些? 材料一:古希腊地处地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线曲折,天然良港多,海岛星罗棋布,这些都为希腊通向外部世界提供了得天独厚的条件,有利于商品经济的发展。重叠山峦和海洋的天然阻隔,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上,形成古希腊小国寡民,独立自治的特征。 材料二:自由民之所以有这样的时间和精力去发言和决策,经常到闹市中去讨论国家大事,发表个人看法,得益于商业的繁荣和奴隶的劳动,他们有足够的时间从事政治活动。商品经济同时也培养了雅典公民对政治的参与精神。 材料三:公元前7世纪末,雅典贵族与平民尖锐对立,平民准备以武力推翻贵族政权。在内战一触即发的关头,出身贵族、为人正直,充满智慧的梭伦当选执政官,采取了大刀阔斧的改革,将国家引上了民主的轨道。;自然地理环境:环海、多山的地理环境 经济因素: 商品经济的繁荣 思想因素: 自由、进取、平等的民主精神 政治因素: ①小国寡民的城邦政治 ②贵族制取代君主制 ③平民与贵族的斗争(直接原因) ④思想家、政治家的推动和改革 ; ;机 构; ; ; ;公民; 材料二:美国考古学家在对雅典遗址的发掘中,发现了刻有地米斯托克利名字的陶片190枚,根据字迹辨认系14人刻写。”;2、局限性 ——社会不公的一种 暴力机器;课程内容整合(小结):;【探究二】; 【巩固练习】 1.关于雅典民主制,不正确的说法是: A.基本特点是人民主权与轮番而治 B.促使雅典政治、经济、文化等全面辉煌 C.使所有雅典人既是统治者又是被统治者 D.是社会不公的暴力机器;2、假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到 ①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者 ②公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议 ③外邦移民享有雅典公民权④民众法庭终审高级公职人员的任职资格 A.①②③④ B.①③ C.②③ D.②④ 3、古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和( ) A.举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制 C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵制;中国的民主法治建设从新中国成立就已经开始了,在过渡时期颁布了1954年宪法,并形成了3大制度:人民代表大会制、中国共产党领导的政治协商制度、民族区域自治制度;十一届三中全会以来,加快了法治建设的步伐,颁布并修改1982年宪法,出台了《选举法》《民法》《刑法》等法律法规,逐步形成了完备的法律体系,1999年“依法治国”写入宪法。;1999年《行政复议法》《行政诉讼法》通过,使民告官有了法律依据;;;我国基层民主建设初见成效,在农村以民主选举、民主决策、民主管理、民主监督为核心的村民自治正不断发展;雅典民主政治的借鉴与启示: 参考思路: 1、建立健全民主法制体系; 2、加强对政府的监督,落实民主基础之上的集中; 3、完善保障措施,保证公民民主权力不受侵害 4、调动公民行使民主权力、参与民主政治的积极性; 5、努力提高公务人员的文化素养和个人修养; 6、加强公民的道德素质建设等等。 7、遵循国情,与时俱进;

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