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国外软件工程教育给我们的1点启示

;人类对软件的依赖性与日俱增;软件工程师培养面临挑战;培养软件工程教育面临挑战;软件工程教育;“软件工程”术语浮出水面;软件工程应美国国防需求应运而生;The Evolution of Software Engineering; Software Engineering: Champion ;Software Engineering: heavily involved in the proposal;Software Engineering: First Director of SEI ; 创建软件工程专业的有功之臣们;SEI:软件工程的发展进行不懈努力; 软件工程学科恩威图;经过调研,工作小组递交了三份报告。 第一份报告内容提到软件工程专业所要遵循的道德守则和专业实践(Code of Ethics and professional Practice),专业要入门必须遵循的行业规则和这个专业(或学科)特点; 第二份报告是教学大纲(Curriculum),课程,除了与计算机相关的以外,还有一些软件工程特有的课程,比如软件规模控制、软件质量保证,人力资源管理学,还有信息技术管理学,信息技术经济学、项目后勤等方面课程; 第三份报告是软件工程专业与软件产业如何融合的前景分析报告,报告预测,计算机通信产业在不久的未来将渗透到社会的各个角落。;制定了一整套教学计划,在美国多所大学推行; Norm Gibbs his contribution to software engineering;在软件工程学科诞生前:MSE; Director emeritus of its Master in Software Engineering program; MSE faculty: Anthony J. Lattanze ;assistant director for the Master of Software Engineering program: Rosso-Llopart ;Work large-scale multi-national projects experience: Mr. Taran ; taught leadership, management, and ethics as the associate: David Root; 为MSE作贡献的人们; Master of Software Engineering Program;Students take graduate-level courses through on-campus or distance learning programs to obtain a variety of masters level degrees or certificates, in software engineering, embedded software, software engineering management and systems engineering. These programs are designed to produce future Agents of Change, individuals who will lead and improve the industry and the state of the practice in the years to come. Our programs have a history of producing industry leaders who are technically astute and possess advanced managerial, leadership, and communication skills. ;10年后:成果斐然;;;Software Engineers: global moving;WTO:在推进软件工程专业发展中的作用;WTO:要制定一套信息技术人员全球自由流动的规范;IFIP成立专门小组编制“统一职业标准”方案;在WTO的推动下;统一职业标准”草案涉及以下六个方面;八个方面的基本原则;被世界上公认的标准;;印度软件企业的培训; University of Stuttgart Part of Software Engineering Curriculum ;案例分析;经历暴风雨,才能见彩虹;Q A;软件学院应该培养什么样的人?;软件工程人才培养的思考;软件工程人才培养的思考;软件工程人才培养的思考;世界上第一台电子计算机;1936年:图灵论文中提出电子计算机的可能性;理论在先,实践在后;冯诺依曼不会促成错误发生;

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