4.10.1 实现全面建成小康社会的目标 课件（人教版必修1）.pptVIP

第十课 科学发展观和小康社会 的经济建设; 我国当前的小康建设处于什么阶段？将来全面建成的小康社会是个什么样子？;1.了解总体小康成就，认识总体小康的不足。 2.了解全面建成小康社会的美好愿景，理解小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。 3.理解和把握全面建成小康社会新要求的各项举措。（重点、难点） ;从总体小康到全面小康; 1987年党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。;1.总体小康水平;1990年;总体小康的成就;类别;总体小康;城市先进的教学设施; 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进　为全面建成小康社会而奋斗！;——政治;全面建成小康社会的新要求; 党的十八大报告提出，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。;1.新要求的具体内容;经济持续健康发展;就业 更加充分;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展; 2010年，我国东部地区全面建设小康社会的实现程度为88.0%，中部地区为77.7%，西部地区为71.4%，东北地区为82.3%。;小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。;总体小康;1.《诗经·大雅·民劳》中曰：“民亦劳止，汔可小康。”其意是讲，老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康的生活。我国现在达到的小康社会状况是（ ） A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康 C.已达到中等发达国家水平 D.两极分化极其严重的小康社会;【解析】我国当前的小康就是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，A项正确；B、C两项指的是全面小康的特点；D项观点显然错误。 【答案】A;2.二十世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是（ ） ①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实现的奋斗目标 ③是一个长时期的艰苦奋斗的过程 ④是“三步走”战略中第三步的最终目标 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ;【解析】经济体制改革不能带来全面小康的必然实现，故①错误；全面小康是我国本世纪头二十年的奋斗目标，而第三步战略的最终目标是在本世纪中叶达到中等发达国家水平，故②正确，④错误；③是对实现全面小康建设过程的正确分析，故入选。 【答案】C;3.福建漳州市平和县坂仔镇西坑村号召农民建起了40多幢黄白相间的小别墅，成为当地政府大力宣传的明星“小康村”，但西坑村却因此欠下130多万元贷款，成为当地百姓沉重的负担和挥之不去的心病。当地政府的做法（ ） ①曲解了小康的本质　 ②忽视了发展的协调性　 ③没有全面提高人民生活　 ④没有建设生态文明 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;【解析】本题考查学生对全面小康社会建设的理解。为建别墅而让百姓产生负担和心病，这显然是曲解了小康社会的本质，没有考虑到发展的协调性，更没有全面改善人民生活，故①②③分析正确；题干没有涉及生态文明，故④不符合题意 。 【答案】A;4.有专家指出，贫困地区、贫困群体的小康，是实现全面小康社会目标的难中之难，不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们（ ） A.全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现 B.我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程 D.贫困地区、贫困群体的小康建设，只能靠国家的扶持与帮助;【解析】全面小康的目标要在全面范围内实现，故A项错误；B项观点不符合事实；D项观点错误，主要靠贫困地区、贫困群体自己努力。部分地区和人群实现全面小康的困难，正体现出小康社会建设的不平衡性。 【答案】C;用那些彩贝去编织你的诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧！生活，需要幻想的音符。