适应不良与家庭支持2.pptVIP

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  • 2017-04-24 发布于北京
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适应不良与家庭支持2

适应不良与家庭支持;人是在不断适应变化的过程中成长的, 人生就是一个不断变化的过程。;2004年世界卫生组织制定 健康10条标准: ;;什么是适应不良?;; 有一天,我去自由市场买西瓜,人们用手指指点点,这不是〈实话实说〉吗?我停在一个西瓜摊前,小贩乐得眉开眼笑说,崔哥,我给你挑一个大的, 一共是7斤6两4,1斤是1元1角5,崔哥,你说给多少钱? 我忽然失去控制,大吼一声,少废话!;适应不良产生的原因;青少年常见的应激源;情绪类: 1、以抑郁为主者,表现为情绪不高,对日常生活丧失兴趣、自责、无望无助感; 2、以焦虑为主者,则表现为焦虑不安、担心害怕、神经过敏等。 品行类:常见于青少年,表现为逃学、斗殴、盗窃、说谎、药物滥用、离家出走、未成年性行为、滥交等。 躯体类:睡眠障碍,体重减轻,食欲变化,消化系统不适,咽部异物感、身体莫名的疼痛、皮肤病变等。心慌、呼吸急促、窒息感等。 退缩类:常见于儿童,表现为与实际年龄不相符的低龄行为,如尿床、吸吮设置、过度依恋、不讲卫生等。;如何应对?;NLP大师罗拔·笛尔士整理出来的一套有助于成功的思维模式。;系统:我与世界的关系。 身份:我是谁?我要怎样的人生? 信念、价值:为什么要做? 能力:怎样做? 行为:需要做什么?做了没有? 环境:外界环境与资源。 ;日本小学校帮厨的学生。每天都抽到一个班,不管大小学生,都要参加,帮助

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