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高中语文必修一第1单元
高中语文必修一第一单元;必修一; 一、文学常识部分;词的种类:
1、依字数多少 :小令( 58个字以内)
中调(59—90字)
长调(91个字以上)
2、按片数多少:单调(仅有一段)
双调(上下两片)
三叠或四叠(三段或四段)
3、按创作风格:婉约派和豪放派
; 豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,代表作家是苏轼、辛弃疾。; 意象
诗人创作诗歌作品,要借助一定的形象。这些写入作品的形象就是意象的“象”。但由于它们是经过诗人的挑选和判定而写入的,所以已经附着了诗人的主观认识和情感(即“意”),因而这些形象便不再是现实中的普通形象了,故称为“意象”。
意象往往可以用数量的多少来统计,属于个体观念。如毛泽东《沁园春·长沙》:“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”有着多种意象:山、林、江、舸、鹰、鱼,达6种之多。 ;描述性意象和比喻性意象(又称为实生活意象和象征性意象)
比喻性和象征性的意象——“姑娘”,象征理想。(《雨巷》)
描述性意象——物象:山、林、江、舸、鹰、鱼;
人象:革命青年群像。(《沁园春·长沙》 ;意境;新诗;;;发展历程;;;;;; 毛泽东(1893-1976),伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、战略家和理论家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,也是一代著名的豪放派诗人、书法家。课文所选作品:《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《采桑子·重阳》《人民解放军占领南京》《长征》 《卜算子·咏梅》等。;写作背景;《沁园春 长沙》; “独立寒秋图” ;“湘江秋景图”;在上片描写了哪些景物?这些景物有何特点?作者是如何描写的?;看 ;引申讨论;整篇的结构统一;赏析下片; ;中流击水图
曾记否,
到中流击水,
浪遏飞舟?;沁园春 长沙;作者简介;背景简介;2《雨巷》《再别康桥》:;诵读、整体感知
集体朗读,初步感知诗歌的感情基调,说说你所感受到的《雨巷》的氛围?;意象情感;雨巷;油纸伞;丁香:; 丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。 ; 李璟 摊破浣溪沙
手卷真珠上玉钩,
依前春恨锁重楼。 风里落花谁是主,
思悠悠。
青鸟不传云外信,
丁香空结雨中愁。 回首碧波三峡望,
接天流。;代 赠 李商隐; 丁香一样的忧愁
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;;丁香先生;丁香先生;丁香先生;丁香先生;《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱;徐志摩(1896-1931),浙江海宁人。1920年曾留学英国。1923年加入新月社,成为新月派的代表诗人。诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”,《再别康桥》一诗,可以说是“三美”具备,堪称徐志摩诗作中的绝唱。代表作:《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游集》
新月派:现代新诗史上一个重要的诗歌流派 。提倡新格律诗,主张“理性节制情感”,反对滥情主义和诗的散文化倾向。主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘 、胡适、梁实秋。 ;《再别康桥》这首诗表达的感情——?; 艾青,原名蒋海澄,号海澄,浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》
《艾青诗选》。
“农民的儿子”、“中国诗坛泰斗”
;3《大堰河我的保姆》:; 这首诗是艾青自由诗的代表之一,试着分析这首诗形式上自由的表现。;人教版必修一第一单元 ;2.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一项是( )
A.伴侣 慷概 主宰 风华正茂
B.岐视 草霉 废墟 激浊扬清
C.奥丧 追朔 斑斓 鱼翔浅底
D.榆阴 摸索 星晨
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