Unit3人教版小学五年级下册第三单元导学案MySchoolCalendar.doc

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Unit3人教版小学五年级下册第三单元导学案MySchoolCalendar

PAGE 1 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 Unit 3 My School Calendar 第一课时 主备人涂桦审核人审核时间课型新授班级姓名一、【目标导学】 知识目标:能听、说、认读12个月份的名称并书写其缩写形式。 能力目标:能够使用句型: When is the Tree Planting day? --It’s in …- 情感目标:了解中西方共有的或特有的节日和风俗。 学习重难点:January, February的发音和正确书写12个月份的缩写形式。 利用课前预习,激发孩子们的学习兴趣。 二、【课前预习】 弄清1-6个月的读法和写法。 1月 __________ 2月__________ 3月__________ 4月 __________ 5月__________ 6月__________ 我知道下列节日和活动 The Planting Day __________ New Year’s Day__________ winter vocation__________Easter party __________ Children’s Day__________ Father’s Day__________ Mother’s Day__________ May Day__________sports meet__________ Father’s Day__________ Easter party__________singing contest________ 三、【课中导学】 1、自主学习: 1)按如下方式把1-6个月份读一遍。 “January,January,J-A-N,January”. 2)把1-6个月份单词认真拼写一遍。 PAGE 2 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 四、【课后检测】 双基知识。(写出月份单词及其缩写形式) 1. January Jan. 2.__________________ 3. __________________ 一月 二月 三月 4.________________ 5._________________ 6._______________ 四月 五月 六月 7.________________ 8.__________________ 9._______________ 七月 八月 九月 10.________________ 11.________________ 12.________________ 十月 十一月 十二月 我会读下列句子 1.When is the Tree Planting day? It’s in March. _______________________________________. 2.When is the school trip this year? It’s in May. _______________________________________. 五、【课外拓展】 1._______________________________________. 植树节在什么时候? 2. ______________________________________________. 在三月。 3.______________________________________________? 母亲节在什么时候? 4. __________________________________________. 在五月。 5. ______________________________________________. 儿童节在什么时候? 6. ______________________________________________. 在六月。 7.I hope you can come and share some with us.______________________________________________. 6. That’s very kind of you.__________________

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