八下物理总结.docVIP

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八下物理总结

13633977580 重力、弹力、摩擦力 考点一、力 1、概念:力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。   3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体;反之,受力物体同时也是施力物体。   4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。   5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。         力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。   6、力的测量:弹簧测力计   7、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。    8、力的表示法: 力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长;运用物理研究方法:模型法。 考点二、重力与质量的关系   物体受到的重力跟它的质量成正比,即G=mg。 考点三、弹簧测力计的测量原理,弹簧测力计的使用方法   1、原理:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受拉力成正比。   2、使用方法:   ①看清量程,即测量范围,加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程;   ②认请它的分度值,以便读数时快速准确;   ③观察指针是否指在零刻线上,若没有,则需要校零;   ④使用前轻轻拉动几次挂钩,避免弹簧被外壳卡住;   ⑤使用时拉力方向应与弹簧轴线方向一致;   ⑥待稳定后读数。 考点四、影响摩擦力大小的因素   摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度有关,物体表面受到的压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。 1、关于力的认识,下列说法中错误的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用 2.某物体受到的重力是5N,图中正确的是哪一项( ??? 3.若先后在地球上和月球上用弹簧测力计称量同一个物体,则会发现( ) A.弹簧测力计示数变大   B.弹簧测力计示数不变 C.弹簧测力计示数变小 D.弹簧测力计没有示数 4.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,物体A在水平恒力F的作用下,与物体B一起以2m/s的速度做匀速直线运动,则物体B在水平方向上________(填“受滑动摩擦力”、“受静摩擦力”或“不受摩擦力”)的作用。 5.如图所示,在用力F将重为10N的物体A压在竖直的墙壁上,使物体B处于静止状态。当压力F由20N增大到30N时,物体A所受的摩擦力________。(填“增大”“减小”或“不变”) 6.、如图甲所示,小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触,画出小球的受力示意图。如图乙所示,木块放在斜面上静止不动,试画出木块的受力示意图。 第6题 第4题 牛顿第一定律、二力平衡 考点一、牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。(没有受到力的作用”有两层含义:一是该物体没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。) 考点二、惯性 物体保持运动状态不变的性质,叫惯性。 一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。2、惯性只有大小,惯性的大小仅取决于物体的质量,质量大,惯性也大。) 考点三、二力平衡 物体如果在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。这两个力就叫做一对平衡力。 二力平衡的条件:“同物、等大、反向、共线”。   (1)同物:作用在同一物体上的两个力。   (2)等大:大小相等。   (3)反向:两个力方向相反。   (4)共线:两个力作用在同一条直线上。 注意与相互作用力的区别:相互作用力是作用在两个不同物体上。 考点四、力与运动的关系 物体受平衡力(或不受力)物体的运动状态不变(保持静止或匀速直线运动状态)。   物体受非平衡力作用运动状态改变(运动快慢或方向改变)。 1、如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动,当小球A运动到B时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球将( ) A.做匀速直线运动 B.立即停止运动 C.运动越来越慢 D.运动越来越快 原来静止的汽车突然开动时,车

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