老年服务与管理服务专业社会实践教学大纲.docVIP

淄博师范高等专科学校 老年服务与管理专业社会实践（见习、实习）教学大纲 （试行） 一 社会实践目的与任务 （一）目的 1．通过社会实践，使学生受到深刻的专业思想教育，培养从事老年服务与管理的职业道德，进一步树立献身基层工作的理念。 2．使学生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，获得对养老机构服务与管理工作的感性认识，培养从事老年服务与管理的独立工作能力。 3．提高学生策划和组织、协调、沟通的能力，强化语言和文字表达能力，学会以各种方式学习，提高综合素质。 4．在实践中积累专业经验，提高专业能力，熟练专业方法，达到全面提升养老护理与管理专业水平的目的。 （二）任务 1．养老护理工作见习、实习：通过养老护理工作的见习，使学生充分接触养老机构实际，初步了解养老护理工作的特点，引导学生把理论与实际相结合，巩固学生所学的专业知识、专业技能和专业思想，培养学生研究养老问题的兴趣，养成正确的专业态度。 2．养老机构管理工作见习、实习：听取养老机构管理人员介绍岗位设置情况，了解养老机构管理岗位工作职责，通过平时观察以及开展社会调查，了解该机构发展中的成功经验和存在问题。 3．社会调查：通过社会调查，促使学生了解社会、国情，了解目前我国老年服务与管理的现状，认清存在的问题，意识到社会对养老服务与管理工作人员需求的紧迫，同时培养他们进行科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的能力。 二 课程安排 社会实践（见习、实习）安排的原则是贯穿第二、三学年，具体安排如下： 三年制专科社会实践（见习、实习）总计24周，外加80学时的义工服务。具体安排如下：第二学年上、下学期义工服务各40学时，共80学时，寒暑假进行社会调查见习各一周，共2周；第三学年上学期集中实习4周，下学期18周顶岗实习。 三 社会实践（见习、实习）方式、地点和单位 （一）社会实践方式：根据学生各自的情况，义工服务严格认证，实习（见习）方式采取自愿的原则，有两种方式：一是自己联系实习单位进行实习；二是由系里安排组织集中实习。 （二）实习地点：自己联系实习单位的学生主要是在自己家乡或者试用单位；集中实习的单位主要分布淄博市各城区，可自己联系。 （三）实习单位：实习单位主要是与本专业对口的政府部门、服务机构、敬老院、老年公寓等。 四 社会实践（见习、实习）内容 第二学年 第一学期 时间：寒假 1周 （一）见习目的 1、使学生充分接触公立敬老院养老服务与管理实际，初步了解养老服务与管理工作的特点。 2、引导学生把理论与实际相结合，巩固学生所学的专业知识、专业技能和专业思想。 3、培养学生研究养老问题的兴趣，养成正确的专业态度。 （二）见习内容与要求 1、听见习单位领导的报告，了解该机构的发展历史、发展情况； 2、听取敬老院专职干部的岗位情况介绍，了解养老管理岗位的工作职责； 3、适当开展养老调查，了解该机构发展中的成功经验和存在问题； 4、召开见习总结大会。 （三）成绩评定 以作业成绩评定为主，结合学生见习期间的综合表现（出勤、态度等）确定社会实践成绩。 成绩评定从总结、调查报告等观点、内容、表达等方面确定为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。 第二学期 时间：暑假 1周 （一）见习目的 1、使学生进一步接触私立养老公寓服务与管理实际，深入了解养老服务与管理工作的特点。 2、引导学生把理论与实际相结合，巩固学生所学的专业知识、专业技能和专业思想。 3、培养学生研究养老问题的兴趣，养成正确的专业态度。 （二）见习内容与要求 1、听见习单位领导的报告，了解该机构发展的历史、发展情况； 2、听取老年公寓专职干部的岗位情况介绍，了解公寓管理岗位的工作职责； 3、适当开展调查，了解该养老发展中的成功经验和存在问题； 4、召开见习总结大会。 （三）成绩评定 以作业成绩评定为主，结合学生见习期间的综合表现（出勤、态度等）确定社会实践成绩。 成绩评定从总结、调查报告等观点、内容、表达等方面确定为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。 第三学年 第一学期 时间：4周 （一）实习目的 1、让学生充分接触敬老院或老年公寓，进一步了解当前老年服务与管理的特点和现状。 2、使学生掌握老年服务与管理的工作流程和内容，对实习机构有全方位的了解。 3、使学生充分接触养老服务与管理工作实际，初步了解养老服务与管理工作的特点，培养学生研究养老问题的兴趣。 4、引导学生把理论与实际相结合，巩固学生所学的专业知识、专业技能和专业思想。 （二）实习内容与要求 1、听取实习单位领导及管理人员的介绍，了解该机构的设置及岗位职责； 2、通过观察和参与，了解养老服务与管理的内容和工作流程； 3、了解养老机构具体服务的内容；熟悉养老机构常用的规章和制度； 4、在机构领导和实习指导老师的指导下，进行养老服务