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(同步辅导)215高中数学《平面向量的表示及其运算》导学案 北师大版必修4
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第5课时 平面向量的坐标表示及其运算
1.掌握向量的正交分解及坐标表示,理解直角坐标系中OP的特殊意义.
2.理解向量坐标的定义,并能正确用坐标表示坐标平面上的向量,对起点不在原点的平面向量能利用向量相等的关系来用坐标表示.
3.会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算.
4.理解用坐标表示平面向量共线的条件.
足球运动员在踢足球的过程中,将球踢出时的一瞬间的速度为υ. 能否建立适当的坐标系,表示踢出时的水平速度和竖直速度?能不能用水平方向和竖直方向的单位向量来表示这个速度呢?
问题1:平面向量的正交分解
把一个向量分解为两个 的向量的线性表示,叫作向量的正交分解,向量的正交分解是平面向量基本定理的特例,即当基底e1、e2 时的情况.?
问题2:平面向量的坐标表示
在平面直角坐标系内,分别取与x轴,y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底,a为坐标平面内的任意向量,如图,以坐标原点O为起点作OP=a,由平面向量基本定理可知, 一对实数x,y,使得OP= ,因此a=xi+yj.我们把实数对 叫作向量a的坐标,记作 .?
问题3:平面向量在坐标表示下的线性运算
(1)向量和的坐标运算:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b= .?
即两个向量的和的坐标等于这两个向量相应坐标的和.
(2)向量差的坐标运算:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a-b= .?
即实数与向量的差的坐标等于这两个向量相应坐标的差.
(3)实数与向量的积的坐标运算:设λ∈R,a=(x,y),则λa= .?
即实数与向量的乘积的坐标分别等于实数与相应坐标的乘积.
(4)AB的坐标表示:若A(x1,y1),B(x2,y2),则AB=OB-OA= .?
即一个向量的坐标等于其终点的相应坐标减去起点的相应坐标.
问题4:如何用坐标表示两个平面向量共线?
由向量的共线定理可知:若a,b(b≠0)共线,则存在唯一的实数使得 .设a=(x1,y1),b=(x2,y2)≠0,则(x1,y1)=λ(x2,y2)= ,得x1= ,y1= ,即x1y2=λx2y2,x2y1=λx2y2,两式相减消去λ得 ,这就是两个向量平行的条件.由于规定 向量可与任一向量平行,所以在应用时可以去掉b≠0,即:当且仅当x1y2-x2y1=0时,向量a,b共线.若x2≠0,且y2≠0(也可写作x2y2≠0),则x1y2-x2y1=0可以写成 (两向量平行的条件是相应坐标 ).?
1.已知i、j分别为与x轴正方向、y轴正方向相同的两个单位向量,若a=(3,4),则a可以用i、j表示为( ).
A.a=3i+4j B.a=3i-4j C.a=-3i+4j D.a=4i+3j
2.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,则2a+3b=( ).
A.(-2,-4) B.(-3,-6) C.(-4,-8) D.(-5,-10)
3.设a=(1,2),b=(2,3),若向量λa+b与向量c=(-4,-7)共线,则λ= .?
4.(1)设向量a,b的坐标分别是(-1,2),(3,-5),求 a+b,a-b,2a+3b.
(2)设a,b,c的坐标分别是(1,-3),(-2,4),(0,5),求3a-b+c的坐标.
平面向量的正交分解
在直角坐标系xOy中,向量a,b的位置如图所示,已知|a|=4,|b|=3,且∠AOx=45°,∠OAB=105°,分别求向量a,b的坐标及A、B点的坐标.
平面向量的坐标运算
已知点A(-1,2),B(2,8)及AC=13AB,DA=-13BA,求点C、D和CD的坐标.
平行向量的坐标运算
已知四边形ABCD的顶点依次为A(0,-x),B(x2,3),C(x,3),D(3x,x+4),若AB∥CD,求x的值.
在平面内以点O的正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向建立直角坐标系.质点在平面内做直线运动.分别求下列位移向量的坐标.
(1)用向量表示沿东北方向移动了2个长度单位;
(2)用向量表示沿西偏北60°方向移动了3个长度单位;
(3)用向量表示沿东偏南30°方向移动了4个长度单位.
已知A、B、C的坐标分别为A(2,-4)、B(0,6)、C(-8,10),求向量AB+2BC-12AC的坐标.
已知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?平行时它们是同向还是反向?
1.设向量AB=(-2,-5),若点A的坐标为(3,7),则点B的坐标为( ).
A.(5,12) B.(12,
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