7虎门销烟[最终版].docVIP

7 虎门销烟 第一课时 【学习目标】 1．学习本课生字新词。 2．正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。 【活动方案】 活动一：了解主要人物 组内说说你所知道的林则徐。 全班交流 注意课文中还有不少四字词语哟！活动二：扫清字词障碍。 注意课文中还有不少四字词语哟！ 1. 自由朗读课文，读准字音，读通句子。 理解词语的意思，不懂的做上记号。 2．组内互读下列词语，说说带点的词语的意思。 历史 值得 虎门寨 盐巴 一担 卷进 销毁 响彻 欺侮 收缴 锅 烟渣 咆哮 嚣张 3. 小组成员分自然段朗读课文，互相纠错。 4. 展示质疑。 活动三：整体把握课文。 1.轻声读课文，从课文中找一两个词语来说明虎门销烟是怎样的事件。 2.小组交流并讨论：哪些自然段写了虎门销烟的经过？试给课文分段 3.展示质疑。 【检测反馈】 1． 给带点字选择正确的读音 分外（fēn fèn）　　　 应（yīng yìng）邀 身着（zhuó zhe zháo）朝（zhāo cháo）服 2. 在括号内填上合适的词 难闻的（ ） 伟大的（ ） 沉重地（ ） 嚣张的（ ） 宽阔的（ ） 迅速地（ ） 7 虎门销烟 第二课时 【学习目标】 1．精读课文，了解虎门销烟的经过。 　　2. 认识虎门硝烟的伟大意义，体悟文中爱祖国、拒外侮的精神。 【活动方案】 活动一：了解销烟经过。 1. 自由朗读课文第3节，画出描写销烟过程的语句。 2．组内朗读相关语句，并找出这段话中表示先后顺序的词，练习概括小标题。 3. 展示质疑。 活动二：感受场面壮观。 1. 默读第二至五自然段，边读边圈画出体现场面壮观的词句，把自己的体会简单写在旁边。 2. 思考：假如你就是当时在场的老百姓、官员、外国商人，你会怎么说？组内交流练说。 注意先读再说！3. 展示质疑。 注意先读再说！ 活动三：拓展练说。 读读课文最后一节，看看咆哮的大海， 再看看林则徐的塑像，你想说些什么? 2．组内交流完善。 3．全班展示。 【检测反馈】 以“我站在林则徐塑像前”为题，写一段话。 巩固提升 字词超市 字词超市 一、看拼音，写词语 yán bā?? xiāo huǐ? yā piàn shuǐ xiè bù tōng (???)? (??? )? (????) (??? ) lì shǐ??zhuàng jǔ?? qī wǔ zhèn jīng zhōng wài (???)??(?? )? (?? )? (???? ????) 二、把下列词语补充完整，并选择一个写一句话 彩旗（ ）（ ） （ ） （ ）中外 水泄（ ）（ ） （ ）千（ ）万 三、多音字组词。 fèn? （????? ）??????????? dān （????? ） 分????????????????? 担????? 句段园地fēn? （????? ）????????? dàn （ ） 句段园地 四、读课文，回答问题 　　老百姓看到鸦片被销毁了，激动得跳啊，叫啊。你知道这是为什么吗？ ______________________________________________________________________________ ____ _ 五、按课文内容填空，答题 　　林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。 ⒈ 工人们销毁鸦片的经过是___________、_________