原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
做幸福班主任
做一个幸福的老师
洪洞县玉峰街实验小学
张雪琴 ; ;二、实施自我管理，培养管理能力
我的管理观： 让孩子学会自己管理自己
老师管理组长
组长管理组员 ;三、积极面对难题，享受思考乐趣;四、学习育人智慧，成就幸福教师;1、学习教育专家任小艾的育人智慧;一则：就是一条教育原则：以爱动其心，以言导其行。
二感：就是教育的责任感和使命感。
三言：就是三句话：
第一：没有不合格的学生，只有不合格的教师。
第二：没有教不会的学生，只有不会教的老师。
第三：教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。 ;四通：
第一、通晓班主任工作。
第二、通晓学科??学
第三、通晓相关学科。
第四、通晓教育科研。 ;五心：
第一心：爱心
第二心：信心。
第三心：专心。
第四心：恒心。
第五心：虚心。
;六法就是六个教育的技巧
第一个技巧就是“优良环境的感召法”。
第二个教育的技巧，“虚功实做的导行法”。
第三个教育的技巧：“捕捉兴奋点的磁性法”。
第四个教育的技巧：抓住教育时机的功倍法。
第五个教育技巧：“三位一体的互促法”。
最后的一个教育技巧：“自我教育的内法”。
;2、学习魏书生的育人智慧;五、结束语：;谢谢大家！
文档评论（0）