我的成果演示.ppt

我的成果演示;我的演示目录 ●教学设计方案 方案内容 教学流程图及资源应用说明 学生活动评价表 ●教学实施计划 ●我的作品最出色的地方 ●我的作品需要改进的地方; 课题 我选我 学习内容分析：本课以童心为基础.根据课文紧扣儿童生活富有童真童趣的特点,教学活动努力追寻童心,让学生懂得珍惜友情的道理。;教学目标 知识与技能：1.会读会写7个生字，并说出生字组成的词语和由熟字组成的新词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 过程与方法：体会作者用词的准确、生动。学习作者在语文实践中感受语文,体悟情趣,拥抱美好的生活。 情感、态度与价值观：：揣摩优美的语句，体会表达上的特点，学习表达上得方法，感受和积累语言 。 教学重点、难点及解决措施 1、必通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描写的生动情景。 2、练习有感情地朗读课文。 3 、利用多媒体等措施，体会同学间的友情 。 ;教学设计思路： 本课时抓住重点词句，找准课堂教学的人文性与工具性的和谐统一的座标，切实贯彻落实新课标的课堂教学的三个维度：继续巩固预习方法和自学方法；学会观察图画的三点要领；学会看图学文，边读边看图，边看图边读；学会给图画和课文句子补白；学会同一种意思可以有不同的表达方式，着重抓住两个语言训练点“谁是谁的什么”和“为表强调，把想的内容可提前放在想的前面去”；体会一个人无论做什么事是需要勇气和自信的；领悟当班干部仅仅靠热情是不够的，还需要实力作坚强后盾。 依据的理论： 根据新课标的精神，站在素质教育的角度，结合本教材的特点，通过电教手段，从实践中感受语文,体悟情趣，懂得珍惜友情 。 ;;评价内容;;;我的作品最出色的地方;我的作品需要改进的地方;再见