化学方程式的写课件.ppt

复习：1、什么是质量守恒定律？;化学方程式提供的信息;第五单元:化学方程式;尊重客观事实，绝不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。;P;？; 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式; 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式;一写：;课堂练习1;（以 “ 氯酸钾 氯化钾＋氧气” 为例）; KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2;CuSO4;写;3. “ ” “ ” 都只能在生成物中出现。 4.如果反应物和生成物中都有气体，则生成物中气体不用 “ ”。 5。如果反应物和生成物中都有固体，则生成物中固体不用“ ”。 ;谢 谢;复习：1、什么是质量守恒定律？;课题2：如何正确书写化学方程式;三、几种配平方法;CH4 + 2 O2 2H2O + CO2 2C2H2 + 5 O2 2 H2O + 4CO2 2SO2 + O2 2SO3 4FeS2 + 11 O2 2 Fe2O3 + 8 SO2 2Mg + CO2 2 MgO + C;2、观察法配平:此方法常用于金属氧化物和一氧化碳（氢气）发生的化学反应的配平 先观察金属氧化物中氧原子的数目,氧原子数是几就在一氧化碳（氢气）前配上几,然后扩大配相关的元素, 直到化学方程式配平为止.;Fe2O3 + 3 CO —— 2Fe + 3 CO2 Fe3O4 + 4 CO —— 3 Fe + 4 CO2 CuO + CO —— Cu + CO2;3、暂定系数法配平 :把较复杂的化合物的化学式前的计量数暂定为”1”,然后根据已确定的化学式中的原子个数,在其他化合物的化学式前配上适当的数字. 配平过程中如果出现小数,那么整个化学方程式整体扩大倍数, 直到化学方程式配平为止.;C2H5OH + 3 O2 —— 3H2O + 2CO2 2CH3OH + 3O2 —— 4H2O + 2 CO2 C2H6O + 3 O2 —— 3H2O + 2 CO2 2C21H30O2 + 55 O2 —— 30H2O + 42 CO2 C6H12O6 + 6 O2 —— 6H2O + 6 CO2