- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中思想品德选择题作题方法
2012年思想品德考前说明 ; 思想品德试题结构及用时预计;检查及注意事项:
有没有做完,涂卡、答题卡的位置是否正确;
将问题与你的答案一起默读一遍,看是否经得起推敲;
答案要点是否向今年的考点靠拢,特别是热点知识;
答案如有疑虑,就相信自己的第一感觉;;题型与解法__选择题;首先,我们要注意审题,这是做好选择题的前提和基础。审题可以分为三个方面:
(1)审题干(包括材料和指向):即明确题干意思,找出其规定性.
(2)审题肢(备选项):即明确题肢的含义,看其是否符合题干的规定性。
(3)审题干与题肢的联系:即对照题干和题肢,找出二者的联系点,从而确定答案。
;其次,面对单项选择题,常用“黄金四选法”。
①排缪法,②排异法,
③排正法,④最佳选择法。
①排缪法,是排除错误的选项,主要适用于正向选择题
②排异法,既排除无关的选项,主要适用于组合选择题;
③对于要求选择说法错误的题,可采用排正法,即排除正确的选项,主要适用于反向选择题;
④最佳选择法,选择最符合题意的选项,主要适用于漫画图表题。;选择题的十不选:
1.题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)
2.逆向选择题中正确选项不选
3.题肢与题干要求不相符者不选
4.因果相悖者不选
5.题肢和题干间接联系者,不选
6.题肢与题干范围不相符者,不选
7.题肢和题干矛盾者,不选
8.题肢与题干相重复者,不选
9.正误相混者,即题肢中既有正确的部分,也有不正确的部分,不选
10.题干要求单一者,有些题肢即使能在题干中得到体现,但如果不符合题干单一性的要求,也不能选。;题型与解法__主观题; 一般是“这给了我们什么启示”或“谈谈你的体会”,或“这件事对你有什么启发”等。
对策是:启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训,而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训,其语言表述多为“应该……”,有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”,然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的(针对材料中得到的经验、教训,应怎么做?)。 ;3、结合材料,谈理解、认识、感悟、感想、体会 ; 一般设问有“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”等。
对策是:可以套用“有利于……”“体现了……”“是……的需要”“促进……”“推动……”“保护……”等。
要结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句) ; 基本思路:是什么?为什么?(一般答题时侧重于为什么)
①是什么——材料中的具体做法(多用于进行设问转移)
②为什么——原因+意义或不这样做的危害;①分清对象(即给谁提合理化建议,由谁来解决这样的问题)——国家、政府(社会)、青少年(个人)
②怎样解决?——注意建议的角度(如:国家、政府、社会、公民个人,或政治、经济、文化,或教育、道德、法律等不同方面)和所提建议的可行性;①找准行为
②行为定性(一般从法和德的角度进行评价定性)
③寻找依据(不正确行为----违反了什么法律、原则、没有行使哪些权利、履行哪些义务……;正确行为----符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务……)
④后果(正确行为---带来的影响;不正确的行为---危害)
⑤应该怎样做; 解答此类题目应把握两个方面:
一是在思想上树立什么理想(或观念,或意识或精???);
二是在行动上具体有哪些做法。 ; 基本思路:
①指出错误是什么行为?
②说明为什么错?理由或依据
③应该怎样做即正确的做法 ;①列举实例:应具体、有效、符合实际;忌空洞、泛泛而谈。
②举措:侧重于国家、政府、社会的大政方针、战略部署、措施做法。 ;祝大家圆满成功!!
文档评论(0)