关于优化初中化学实验课的设计的研究.pdfVIP

教育研究 摘　要：随着素质教育的不断发展与改 关于优化初中化学实验课的设计的研究 革，小学语文教师要激发出学生学习的主动 性与积极性，同时还要采取有效的教学方法 554300　贵州省铜仁一中初级中学　陈　辉 来激发出学生的学习兴趣，这样才能帮助学 摘　要：初中化学是一门新开设的学科， 出自身的价值和优势。 生掌握好语文知识。在课堂教学中采取互动 与一些基础性学科相比，初中化学具有更加 （三）鲜明性 教学方法可以有效提高教学的质量，培养好 广阔的发展空间，然而初中化学并不仅仅是 初中化学实验应该设置成为较为鲜明的 学生的语文素养。因此，在实际教学中，教 化学元素、化学方程式的学习，很多时候还 内容，这样不仅有助于提升学生自身的学习 师就要做好教学的研究与分析工作，保证互 会涉及到化学实验课。化学实验课在现如今 能力，还会更好的吸引学生的学习积极性。 动的有效性。基于此本文针对小学语文课堂 的初中化学中并没有引起学生和教师的重视， 对于初中阶段的学生来说，如何能够更好的 教学中的有效互动进行了简要阐述，并提出 本文将会针对化学实验课的研究现状进行简 提升自身的学习成绩是重要的，为了能够将 几点个人看法，仅供参考。 单的分析，并对研究原则以及研究内容等进 实验课程灌输给中学生，有关教师就应该设 关键词：小学语文；课堂教学；有效互动； 行具体的阐述。 置明确的教学目标，尤其是设置一些较为鲜 研究分析 关键词：初中化学　实验课　设计研究 明的化学教学课程，这样不仅会提升学生的 　优化课程 学习效果，还会推动初中生对于化学知识的 前言：在教育改革中，语文教师要激发 认知和了解。 出学生的学习热情，调动学生的学习积极性。 引言：现如今初中化学已经深受教师和 （四）安全性 但是从调查中可以看出，现阶段的小学语文 家长的重视，有很多中学将化学课程设置为