王冬梅五年制化学教案25－26 元素周期表.docVIP

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 教学课题： 第三节 元素周期表 施教时间： 2011．6．9--10 课型：新授课 课时分配：1课时 教学目标： 思想：通过本节教学，对学生进行量变质变规律的教育，科学方法及创造思维的教育。 知识：1、了解周期表的结构以及周期、族的概念。 2、掌握周期的序数与电子层数、族序数与最外层电子数的关系。 3、掌握元素的性质与在周期表中位置的关系； 理解同周期、同主族元素性质的 递变规律，并运用原子结构知识解释这些规律。 4、理解“性质--结构--位置”间的相互关系，并能够利用此关系解决实际问题。 5、了解元素周期律和周期表的意义 能力：会判断某一主族元素在周期表中的位置，培养学生灵活解决问题的能力。 教学重点、难点： 重点：周期表的结构；会判断某一主族元素在周期表中的位置；同周期、同主族元素性质的递变规律；“性质--结构--位置”间的相互关系。 难点：周期序数与电子层数、族的序数与最外电子数的关系。 正确理解和运用元素性质与元素在周期表中位置的关系 教学准备： 一张元素周期表 教学过程： 组织教学：清点学生人数 Ⅰ复习提问］元素周期律的内容 Ⅱ［导入新课］前面讲了元素周期律的有关知识，