2017一轮复习课件十二课 实现人生价值.ppt

第十二课;实现人生价值; 高考大纲;思维导图;复习自测（1—5 BADDB ）;3.[2015安徽卷]人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明 A．梦想是实现自我价值的途径 B.价值观念决定人的行为选择 C．奉献他乡才能实现社会价值 D.价值选择以价值判断为基础 选项A与说法错误，因为人生价值是社会价值和自我价值的统一体，自我价值是社会对个人的尊重与满足，因此人生价值实现的途径是积极参与为人民服务的伟大实践，故排除；选项B说法错误，因为价值观影响人的行为选择，但不能决定，故排除；选项C说法过于绝对，奉献故乡也能实现人生价值，故排除。故答案选D。;一、人的价值（是什么） 1、①价值的含义：;（2）特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。;小结：人的价值原理 ;★ 价值观的导向作用原理（重点）——为什么 【原理内容】: 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 （1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。（两个方面） （2）价值观是人生的重要向导。 【方法论】：要自觉树立正确的价值观。 思考：为什么要弘扬社会主义核心价值观？ 【用法】：凡是要求分析发扬某种精神的必要性、树立某种观念的重要性等类似问法，都可考虑“物质与意识的辩证关系”，“实践与认识的辩证关系”，“社会存在与社会意识的辩证关系”,“价值观的导向作用”等原理。;2.价值判断和价值选择的特点;;9、[2013全国卷2]有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有 ①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A.①② B．①③ C．②④ D．③④; 例题 材料　青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。;答案：（1）社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。 （2）价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。 启示: （1）分析“价值观的作用”一般可以结合“社会意识的反作用”和“价值观的导向作用”来分析； （2）分析“价值观的变化”，一般可以从“价值判断和价值选择的社会历史性”及“社会存在的变化决定社会意识的变化”两个角度作答。; 3.如何做出正确的价值判断与价值选择（价值的评价标准） ①必须符合（遵循）社会发展的客观规律（客观依据） 。 如社会发展的两大 基本规律，价值规律等等 ②必须符合最广大人民的根本利益（最高标准） 。把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ;▲12.3 价值的创造与实现（怎么办）;实现人生的价值;学案探究;学案探究;（1）①针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上做出正确的价值判断和价值选择。（3分） ②坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。（3分） ③破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。（3分） ④依法推动社区协同共治，自觉站在人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。（3分）;材料二 当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。 （2）成为汽车强国是产业梦，成为“有车一族”是家庭梦，青年学生也有自己的梦。青年学生的个人梦想无论多么色彩斑斓，都只有融入到国家和社会的发展之中才能实现。请结合材料二，运用《生活与哲学》知识，探讨为什么个人梦想的实现必须与国家和社会的发展相联系。（6分）;;课后巩固与提