2016届假期试卷讲评教程.ppt

①安重诲，应州人也。少事明宗，为人明敏谨恪。明宗即位，以为左领军卫大将军、枢密使，兼领山南东道节度使。在位六年，累加侍中兼中书令。 ;②明宗为人虽宽厚，然其性夷狄，果于杀人。马牧军使田令方所牧马，瘠而多毙，坐劾当死，重诲谏曰：“使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。”令方因得减死。明宗遣回鹘侯三驰传至其国。;侯三至醴泉县，县素僻，无驿马，其令刘知章出猎，不时给马，侯三遽以闻。明宗大怒，械知章至京师，将杀之，重诲从容为言，知章乃得不死。 ;③董璋等反，遣石敬瑭讨之，而川路险阻，粮运甚艰，每费一石，而致一斗。自关以西，民苦输送，往往亡聚山林为盗贼。明宗谓重诲曰：“事势如此，吾当自行。”重诲曰：“此臣之责也。”乃请行。关西之人闻重诲来，皆已恐动，而重诲日驰数百里，远近惊骇。督趣粮运，日夜不绝，毙踣道路者，不可胜数。重诲过凤翔，节度使朱弘昭延之寝室。;重诲酒酣，为弘昭言：“昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。”因感叹泣下。重诲去，弘昭驰骑上言：“重诲怨望，不可令至行营，恐其生事。”重诲行至三泉，被召还。过凤翔，弘昭拒而不纳，重诲惧，驰趋京师。未至，拜河中节度使 ;④重诲已罢，希旨者争求其过。宦者安希伦，坐与重诲交私，常与重诲阴伺宫中动息，事发弃市。重诲益惧，因上章告老。以太子太师致仕；而以李从璋为河中节度使，遣药彦稠率兵如河中虞变。明宗又遣翟光业至河中，视重诲去就，戒曰：“有异志，则与从璋图之。”又遣宦者使于重诲。;使者见重诲，曰：“人言公有异志，朝廷遣药彦稠率师至矣！”重诲曰：“吾死未塞责，遽劳朝廷兴师，以重明主之忧？”光业至，从璋率兵围重诲第，入拜于庭。重诲降而答拜，从璋以楇击其首，重诲妻走抱之而呼曰：“令公死未晚，何遽如此！”又击其首，夫妻皆死，流血盈庭。从璋检责其家赀，不及数千缗而已。;6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 　）（3分） A．其令刘知章出猎，不时给马。 时：按时 B．督趣粮运，日夜不绝。 趣：通“促，催促 C．重诲怨望，不可令至行营。 望：期望 D．重诲已罢，希旨者争求其过。 希：迎合;7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 ( ) （3分） A、重诲从容为言 重诲酒酣，为弘昭言 B、以为左领军卫大将军、枢密使 侯三遽以闻 C、而每费一石，而致一斗 重诲妻走抱之而呼曰 D、知章乃得不死 重诲曰：“此臣之责也。”乃请行。;（1）使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。（3分） 　 （2）昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。（3分） （3）以太子太师致仕；而以李从璋为河中节度使，遣药彦稠率兵如河中虞变。（4分）;（1）不顾百姓死活。 （2）酒后失言。 （3）小人陷害。;10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 落日怅望 马戴 孤云与归鸟，千里片时间。 念我何留滞，辞家久未还。 微阳下乔木，远烧入秋山。 临水不敢照，恐惊平昔颜。;　　 《落日怅望》是唐代诗人马戴创作的一首五言律诗。此诗为游子怀乡之作。诗人抓住了秋天日落这一刹那的景物特点，写出了自己此时此刻微妙复杂的思想活动。先“怅望”云去鸟飞之景，触动乡愁旅恨；再“怅望”夕阳余晖之景，加重乡愁，进而触发内心深处年华老去的感伤。这首诗诗有景有情，景与情高度统一，融合为一体。语言明白如话，概括力强。;（1）简要概括首联的作用。（2分）;（3）结合全诗，分析尾联所表达的情感。（4分）;小说阅读 陶虎臣; 繁华落尽见真醇――读汪曾祺小说《岁寒三友》 1980年，老作家汪曾祺的短篇小说《受戒》、《异秉》、《大淖记事》、《陈小手》、《岁寒三友》相继刊出，开始被人们关注。但直到90年代，文学史家才醒悟早该提拔他为80年代文学的“示范作家”。这位成名于40年代的资深小说写手带来纯正的文学讯息，在夸张虚伪的年代过后，真醇的日常生活和朴素小说手法是他小说为人喜爱的根本原因。苏北水乡平凡寂静岁月，唤起了广大读者对传统社会的温馨想象。在“岁寒”结束的年代初叶，“三友”的友情犹如一坛质地醇厚的老酒。 ;王瘦吾、陶虎臣和靳彝甫，这三位是江苏高邮某镇的小老板，忠厚本分的普通人。他们是好朋友，“王瘦吾原先开绒线店，陶虎臣开炮仗店，靳彝甫是个画画的。他们是从小一块长大的。既不是缙绅先生，也不是引车卖浆之流。他们的日子时好时坏。