2012年度高考作文备考策略.pptVIP

2012年高考作文备考策略;一、2011年浙江卷的命题特点二、2011年浙江卷阅卷关注点三、2012年高考作文命题趋势四、2012年高考作文备考策略;一、2011年高考作文浙江卷的主要特点;26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里???好该做的事！ 根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。 【要求】①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。 ?;浙江高考作文命题的主要特点;;次流：2011年高考作文命题作文;唯一的话题作文 ——2011年高考重庆卷;浙江高考作文命题的主要特点;2011年上海卷（一切都会过去）为什么没有满分作文？ 天津卷（五选三镜）为什么难找到优秀作文？ 浙江卷生有所息/生无所息；触摸城市/感受乡村有动人的篇章吗？ 对二元关系泛化的认识，成人的视角难以撩拨青少年独特的生活神经！; （北大陈晓明博导） 现在高考题目有一个明显的误区，不知道作文到底要考什么？看大部分的作文题目，其主题题意落在社会的大是大非问题上，或者是社会常识，如诚信、公平、公正；或者是道德意识很强的命题。这些大道理无疑极其重要，在中学教育中是最基本、基础的观念和知识。但高考作文如果主题偏向这方面的话，那对考生就是一个严重的限制，因为这些大道理的基本框架给定，迄今为止，相关的学术著作和论文，社会流行见解，都不知多少人说过多少遍。中学生怎么可能说出什么惊人之论？这些大道理、大是非、常识，对于中学生来说，那只有重复说些老师们说的话，老师们也是重复书本上说滥了的话。;比如全国卷（中彩与诚信）给出的材料题，虽然可做一定的发挥和延伸，但空间有限，终究还是围绕诚信发言。再如“期待成长”，这类老生常谈的话题，不知说过多少遍，没有新鲜感。 高考作文着眼点，一定要在定在能与中学生的切身体验，个人经验结合在一起的主题，但又不落入流行俗套。比如湖北的题：《旧书》，就很好。孩子们都有此类经验，读到高中，总有几本旧书。怀旧的情感也是古往今来文学的重要主题之一，文学性也很强。;浙江高考作文命题的主要特点;浙江高考作文命题的主要特点;浙大吴秀明教授谈人文性;浙师大蔡伟教授谈人文性; 高考作文是检验中学语文教学的一个试金石，它应该对中学里讲授的古今中外名著负责，这是留给中学生少之又少的人文教育的一点地盘，它要在人文的、文学的、美学情趣的框架里来命题；在合符少年孩子健康自然成长天性的前提下来命题；能写出少年独有的心理、独有的经验、独有的记忆、独有的爱与恨、独有的语言、独有的文章。这就是少年中国的文章，这就是中国文化有真的现实、有真的未来的文章。　　——陈晓明[北京大学中文系教授、博士生导师] ;小结：;二、2011年浙江省高考作文阅卷关注点;2010年审题立意等级： 一类卷（52—60分）：写了文化反哺，同时扣住 “角色转换之间”标题写的文章；二类卷（44—51分）：写了自然反哺（含人类对 父母的反哺，赡养），同时扣住“角色转换之间” 标题写的文章；三类卷（21—43分）：只写了角色转换之间，像基于个体的自我角色转换却没有任何文化反哺算基本符合题意的文章。四类卷（20分以下）：完全不顾题意，如“环保” “和谐”“自信”“坚强”等没有提到“角色转换之间”，属离题作文。2011年延续上一年的审题要求，“材料与标题均需琢磨”。;附件一 3号样卷内容真切自然，结构层层推进。;在我看来，光有天分是不足以成事的。天分是飘忽云端的锦彩，是闪耀水面的流光，虽然能够感觉，但并没有真正被你攥在手心，成为你的奖杯或者存折。当你蓦然想起它的存在，也许它早已随着时光流走，如同女人神秘的睫毛，秋蝉声中，含不住任何一滴眼泪。——作家麦加《向着天分努力》 ;三、2012年高考浙江省作文命题趋势;2012作文备考的背景三大现实;备考策略：三有原则;四、2012年高考作文备考策略;●（一）在限制中求切题;2011年湖南高考作文题;附件二 （下接第37张） 懂得有你 从过去的“大家好，我来了！”到现在的“谢谢大家，你们来了！”知名歌唱演