小学音乐教案《顽皮的杜鹃》石铃.docVIP

小学音乐课教案 学校山东省淄博师范高等专科学校附属小学?设计者石铃学科（版本）?小学音乐（人民音乐出版社）章节第二单元《顽皮的杜鹃》?学时1课时?年级 三年级教学目标1、通过猜猜、听听、唱唱、找找、演演感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之情; 2、创设大自然情景，在情境中参与音乐，掌握歌曲的技能，认识低音“567”，并能轻轻学唱歌谱；3、通过聆听、比较，感受音乐要素在塑造音乐形象中的作用。教学重点难点 以及措施重点难点： 1、通过多种形式参与音乐，感受音乐形象杜鹃， 2、学唱歌曲《顽皮的杜鹃》； 3、音乐要素在歌曲中的理解和表现。 措施：学生动手发现，游戏互动，小组合作。学习者分析? 三年级学生活泼可爱，喜爱音乐课的丰富多彩，特别是唱歌与表演，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，自然的发声方法，有百分之五十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。学生学习兴趣浓厚,接受能力独立思考能力在不断加强,但由于年龄的特点,注意力容易分散,学习习惯还没有完全养成。本课的音乐教学重点是提高学生的聆听和歌曲表现，并且针对学生注意力容易分散这一特点，设计了较为有趣的游戏作为巩固练习，使学生在学习时不至于感到枯燥，反而还能够充分调动学生的好奇心和求知的积极性，使学生能够在轻松中学习，在快乐中成长。但我相信，经过师生的共同的努力，孩子们的音乐素养将会不断提