6年级上册语文园地口语交际、习作4.pptVIP

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6年级上册语文园地口语交际、习作4

;珍惜资源;世界每分钟发生的环境灾难 ;;;;干旱正威胁着地球的沙漠化;;这水浑浊吧?这可是他们的饮用水啊!而且还要排着队来领。;;无情的洪水正吞噬着生命和大地;;不堪负重;一、手洗衣物; 低碳环保生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从“节电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。 ;二、减少使用一次性筷子和杯子 ;三、节约用水;四、随手关灯;五、使用节能灯 ;六、减少使用电脑;短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。;七、使用购物袋;八、乘公共交通工具出行;自己的做法或提议 (留心观察生活) ;;;有车一族,积极响应无车日活动。;;习作; ;;怎么写建议书 ; 生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一???建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。; 书中告诉我们写建议书有哪些步骤?;建议书格式;标题:是建议书的名称。写标题时,可以从以下几个方面给建议书加标题: ? 第一种:把建议书的内容概括成一句话,用来做标题。如:“新年时不要互相送贺卡”。 ? 第二种:把建议书的中心思想作为标题。如:“让我们的生活环境更美好”。 ? 第三种:用建议书为题或写法特点为标题。如:“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 ? 第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是建议书的中心,还可以是建议者的要求等。如:“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。;正文:;例文欣赏; 保护我们的地球妈妈 亲爱的叔叔阿姨、同学们:      地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。          ; 叔叔阿姨、同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:     1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。     2.提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。     3. 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。     4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。       5.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。    ; 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓! 作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。     希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!                 建议人:                    二0一 年 月 日  ; 环保建议书 敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长: 你们好! 阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。 但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:;1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。 2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。 3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。 4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。 5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。 6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。 让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!                建议人:                    二0一 年 月 日  ; 保护环保建议书 你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了

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