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专题1 化学家眼中的物质世界 ;一、物质的分类及转化 ;(1)根据物质存在的状态分类物质分为
__________物质、________物质、_________物质。
(2)根据物质的导电性分类物质分为
______、__________、________。
(3)根据物质在水中的溶解性分类分为
;物质 ;问题解决:完成教材P3问题解决;3、随着人们对物质组成和性质研究的逐步深入,根据同
一类物质在组成及性能方面具有的相似性,对物质的分类
更加多样化。例如,氧化物又可分为:
① 例如:
② 例如: ;盐可分为正盐(KNO3、NaCl)、酸式盐(NaHCO3、NaHSO3)、碱式盐[Cu2(OH)2CO3];专题1 化学家眼中的物质世界 ;不同类物质之间可相互转化吗?;1、单质 化合物
2、碱性氧化物 氢氧化物( 碱)
3、酸性氧化物 酸
4、酸 盐
5、碱 盐
6、化合物 单质
7、盐 盐
8、盐 氧化物;二)、物质的相互转化 ;完成P5“交流与讨论”2,写出相应的化学方程式,标出有元素化合价变化的元素原子;三)、化学反应分类;化学反应的四种基本类型:根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质类的多少分。;2、根据反应中是否有化合价变化划分:氧化还原反应和非氧化还原反应;【典型例题】:①H2SO4 + CuO = H2O + CuSO4
②H2 + CuO ;思考:四种基本反应类型有哪些是氧化还原反应? ;【交流讨论】:判断下面溶液中的化学反应能否发生
①Cu + 2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2
②Fe + 2HCl = H2↑ + FeCl2
③K2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2KCl
④Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑
⑤HCl + NaOH = NaCl + H2O
⑥CO;专题1 化学家眼中的物质世界 ;物理量;三、物质的量;关于阿伏加德罗常数的说明:;使用摩尔的注意事项:;;讨论;【问题解决】:计算下列物质的微粒数或物质的量
⑴0.5molH2中的氢分子数 ;
⑵1molNaCl中的氯离子数 ;
⑶1molH2SO4中的氧原子数 ;
⑷1.204×1024个水分子的物质的量 ;
⑸9.03×1023个铁原子的物质的量 。;课堂探究;专题1 化学家眼中的物质世界 ;1、是非题(对的打√,错的打×)
①1mol氢( ) ②1molNaCl( )
③某硫酸溶液含2molH2SO4分子( )
④1molH2O恰好含有6.02×1023个水分子
⑤12g碳所含的原子数就是NA个( )
⑥1molKClO3中含有的离子总数是2NA个
⑦NA个微粒是1mol物质中的原子总数;思考:; 1 mol 任何物质都含有阿伏加德罗常数个微粒,请研究 1 mol下列物质的质量。;结论:
1、1mol不同微粒数目相同,但质量
可能不同。
2、1mol物质质量等于该物质的相对质量
(质量以克为单位);物质的量 (mol) ;课堂练习:;2、483gNa2SO4·10H2O中所含的Na+、SO42-的物质的量各是多少?所含水分子数目是多少?;3、⑴25gCuSO4·5H2O蓝色晶体中,
CuSO4 mol,H2O mol,Cu2+ mol,
SO42- mol,O mol。;4、已知a克N2 含有 b个分子,则阿伏加
德罗常数的数值为
A.b/28a B.a/28b
C.28b/a D.28a/b;小 结
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