《风》教学课件(课文讲解).ppt

猜 谜 语;风;学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.认识本课8个生字，会写本课的9个生字。 3.培养观察力和想象力。;我会认;我会认;我会写;你们有谁看到过风？; ??? 有感情地朗读并背诵诗歌。;?风 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的候， 我们知道风在走过来了。 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波纹的时候， 我们知道风在哪儿了。 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 ?但是花儿点头的时候， 我们知道风来做游戏了。 ;树叶颤动 走过 河水起波纹 在哪儿 花儿点头 做游戏;谁也没有看见过风， 不用说我和你了。;风 李峤（唐） 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。;我当小画家; 风还有可能藏在哪里，想象一下它是在干什么？; 1.写风----继续当小诗人，写一写风。 2.诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗，好文章。